“别賴魏老師。胡亂猜測。再說,别管誰說,子還調點。”
“,馬主任。很調,從來沒說過賣曲事啊。”
“,剛賺點錢,就飄。說,萬就揮霍沒?還剩?,現般資都到兩千塊,萬相當于個作接收入。”
馬主任自己資才兩千,自己作幾才能攢夠萬。所以,到李建揮霍無度樣子很替着急。
李建對這位馬主任非常激,但也同。畢竟,自己收入,能就抵得這位老主任幾收入。
雖然馬主任收入,但崇教師使命,以及于職責,主任還非常關自己學。真難得。
“馬主任,沒驕傲啊。賺點錢,就拿回蓋子。萬剛好夠蓋棟子,給妹妹母親居。”
“麼,拿回蓋子?”馬主任覺得議。
“沒錯,現應該蓋好第層吧,等到旬能夠蓋好主體,份應該能裝修好。也就,開學之能進子。”
“很好。很孝順。至沒揮霍掉。但,老實說,蓋子錢?”
“。預算萬就夠,但給媽媽萬,以防夠。畢竟現剛好鋼筋最便宜時候,誰麼時候漲價呢。”
“麼,給萬?裡來萬?”
馬主任根本相信這個夥,還學,傳說農貧困,居然子拿萬蓋子。而普通作都定攢夠這麼錢。
“賣首,萬,還編寫程序賺點。就夠。”李建還能說自己炒股事。
馬主任此時覺得自己點懵,該說麼好。本來關這個學習好學,讓到處揮霍,擔把活費給霍霍沒。沒到這夥僅賺錢,還給裡蓋子。
自己,作這麼,還當主任,除學裡集資,老子都沒改造。還坯瓦。這叫麼事?
關,還着關呢!說定還對充滿同!
到這層,馬主任覺得,隻這子沒過格事,還算,睜隻閉隻。免得兩頭讨好。
“哦,就這樣吧。記得,用功學習,别總風頭,調。”
“,馬主任。以吧。”
“吧。注複習,應付競賽。”馬主任還希望李建能夠競賽考好成績。這樣臉也。
從馬主任辦公裡來,李建急速趕回到所。點遺憾,因為沒時間操作,錯過最好買點。浪費利潤。
诶,接萬塊錢就這麼錯過。真惜,仿佛錯過好幾億種惋惜。
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