把書包丢回自己，排空着位置反向來，兩隻胳膊貼，邊轉筆，邊接過李珊珊練習冊幾，緩緩開：“這個其實考們非謂語動詞用法，這句話應該能懂吧？”

“嗯，這個能。”李珊珊認真盯着題，識咬咬筆。

“‘lookforwardto’固定語，‘to’介詞，後面接動名詞。”伏野自顧自講完第題，也問到底聽沒聽懂就開始講第題，“這題考察形容詞。”

“……這個簡單，講……”

“這句話這裡所表達能嗎……”

“這題考時态語态，描述經常或者反複發動作就用般現時。能聽得懂嗎？講點太。”

何止點……簡直比英語老師課講還。

“沒……”李珊珊着頭。

伏野轉着筆終于來，神略緩，“如果這些都聽話，建議個英語教鞏固自己基礎識。”

“啊？”李珊珊似乎沒預料到伏野會這麼說。“……偏科很厲害，英語……英語确實太好。”

伏野聽些茫然，愣幾秒後才反應過來李珊珊半誤解本，伏野把筆放，探拿自己書包，“沒别，偏科很正常。說話覺得對于現來說，鞏固基礎語法識學習效率會比給直接講題來更些。”

“這樣啊……還以為，嫌太笨給講題。”李珊珊神躲躲閃閃，些好收回自己練習冊。

伏野些納悶瞥李珊珊，台風剛，雖說教裡空調沒開，但也至于熱到張臉都汗吧。伏野懶得再，把自己書包甩到後教後門。

剛從實驗樓來沒幾步，伏野就到沈跟個穿着季男起擡着展闆往藝術樓方向悠哉悠哉挪。

夕陽照，個着。

經過幾麼鬧，伏野似乎些怕這個話痨再像回樣纏着問東問，伸伸書包裡胡亂摸兩把，然後把線機塞進朵。

伏野甚至來及點開機放首常聽流，隻加步伐，從榮譽牆側直接繞到門。

無奈，腳還沒來得及踏，名字帶着起伏定音調橫沖直撞鑽進朵裡，隔着倆機都差點震得鳴。

遍，沈甚至還喊第遍，帶着長長尾音，怕全聽到似。

“伏——野——伏——野！”

過幾個讀都忍來互相盯着，到底個背叫這名字。

伏野隻覺得丢，得個縫鑽進，清清嗓，假裝麼都沒聽到，悶頭往又兩步。

秒，從旁邊過男突然撞撞胳膊：“同學，叫伏野啊？朋友──就個男，喊半，破音……”

“哦。”。

伏野假裝把機摘來，面無表：“剛聽，沒聽見。”

說完，伏野無戀往回。