姜時給支招：“以把螺借給玩，說清楚送給禮物。”

于裡飽又午個時姑娘，回到幼兒園，從書包裡掏螺，遞給靜闆凳發呆眠。

其朋友都鬧騰。

“面面，借給玩喲，還哒。”

呆呆眠擡起腦袋，到面漂亮螺，把盼盼話琢磨會兒後，睛亮起來。

——螺半半借給，送給，以拿來玩。

“謝謝半半~”眠翼翼伸接過，認真說，“會玩壞。”

盼盼教：“對着這裡吹，會好聽聲音喲。”

宮越秦破川兩個朋友也從另邊過來，顆腦袋湊起，捧着螺嗚嗚吹。

兩個男自較勁，誰比誰吹得更聲。

們還因為螺掐過架。

宮越覺得螺更，秦破川認為螺吹聲音更好聽。

掐完架兩又刻好起玩。

“朋友們都靜，回自己位置，聽老師說話……個朋友聽話。”

随着李老師話響起，叽叽咕咕教靜來，朋友們老老實實回到自己座位端正好。

盼盼眠也乖乖收好螺挨着起。

兩個男還對着螺猛吹，教裡回蕩着沉嗚咽聲音。

李老師悠悠：“原來宮越秦破川兩個朋友聽話啊。”

丁聽到自己名字，兩隻連忙擡頭，對李老師視線，肉見慌。

盼盼經驗豐富提兩個夥伴，聲：“說對起，錯。”

但姑娘忘這會兒教很靜，“聲”并聲。

兩隻刻照，異同聲：“對起，錯。”

李老師忍俊禁，正說話，卻被陣劇烈咳嗽聲打斷。

——咳嗽聲來自眠。

李老師連忙過，蹲輕輕拍女孩背，見臉泛，李老師“咯噔”聲。

“眠，跟老師說，裡舒？”

眠隻緊緊攥着螺，隻摸着肚子，咳完已經盈滿淚：“肚肚……痛。”

過幾個呼吸時間，眠體突然軟，朝栽倒。

李老師臉猛變，抱起眠就往沖。

緊接着另位劉老師進入教，及時撫朋友們緒，平均齡歲孩，還發麼，茫然透着無措。

盼盼反應過來，起追。