這之後，司遙對池歸原信任值就突破。

距離抹殺執隻剩進度。

這本該個好兆頭，但池歸原裡卻沒幾分輕松。

因為司遙還麼都沒。

按理說，所物、角池歸原裡都隻數據，本該這樣，隻數據，就會依照既定徑運。

但司遙串錯數據。

這串錯數據目還很乖，就像所普通學樣，雖然些叛逆，但并壞。

池歸原覺得司遙該被抹殺。

主系統實體，與主系統規則驅塊本同源，能直接觸碰到最級别任務。

正值自習，班主任講台陪着熬。池歸原腰闆挺直，眸微動調任務信息欄，将執容欄“抹殺”改為“矯正”。

完這切之後，欄變成，顯示為等待結果狀态。

——司遙況太複雜，這次修改必須通過系統規則雙判定後才能效。

邊還沒反應。

池歸原沒幹等，收起系統面闆，掏作業寫起來。

寫得太，基本掃題目就流暢筆，來，完全沒考過程。

跟抄作業似，甚至比抄作業還——抄作業至還答案寫幾，卻毫無頓。

無，對于非碳基系統來說，這些題目被解析來根本就轉瞬事。

池歸原寫得認真，卻寫自己作業，而學着司遙字迹給對方寫今數學作業。

概過分鐘，所題目都寫完，直起子，才發現同驚恐盯着自己。

池歸原順着目頭，見自己包着紗布滲片殷紅。

同：“！！”

池歸原：“……”

屏蔽痛覺官，忘記。

同驚吓而敬佩推鏡：“都這樣還寫啊……”

級第，恐怖如斯。

池歸原關掉痛覺屏蔽，後後覺覺幾分鑽蝕骨疼來。