頭笑容滞，這倆學個鳳頭個雞屁股，麼能會扯關系，又司遙臉頰打架留淤青，當即判斷。

臉問司遙：“池歸原麻煩！司遙，到底還沒——”點學樣子。

“陳老師，您誤會，”池歸原禮貌打斷，“隻來給司遙同學送個東。”

池歸原把裡直提着塑料袋遞向司遙。

司遙被堵，時半會兒也沒法滾蛋，隻好耐着性子頭掃。

塑料袋被物品抵幾個方正角，司遙幾乎瞬間就猜到裡面裝麼。

——丢巷子裡書。

麼瞬間，司遙對這個好學直接開罵，順便問問對方腦子病。

沒病幹麼撿别扔垃圾？

但礙于頭還場，倚着扶沒說話沒動，目掃向這好學，很顯：

滾。

但好學能真腦子太靈，直維持着個遞動作沒動。

頭見狀，又瞪抱着胳膊爺似司遙，然後替從池歸原裡接過塑料袋，見裡面書時愣。

“司遙同學昨将書包遺失邊，按照書面名字到班來，”池歸原邊解釋邊司遙，“應該沒錯。”

司遙從沒給書寫名字習慣——畢竟也翻，更何況這還摞書，聽這話識反駁：“放……”

然後頓。

瞄到被頭翻開課本扉頁，僅用标準寫楷體字寫名字。

還媽寫“好好學習，向”。