講：“經周期長，取決于卵巢周期長，般為-，但因而異，也-，甚至個或半為個周期，隻規律，般都屬于正常經。”

講：“經血說就脫落子宮膜細胞，經每個女成長必然經曆理現象，沒麼見得，女們必到羞恥，男也應該以此來調侃女、嘲笑女。”

講：“請認真解們體，正确待經，也請都個文素質同學。”

這節特殊理衛課，聽得同學們面紅赤，極其靜。

這節課自然也引起方關注。

班主任被長叫談話，這節課容太夠含蓄。

班主任說：“關于類正常理衛識，覺得沒必太含蓄吧。”

這位班主任老師姓呂名，來支教老師。

長也沒好再說麼。

緊接着，這位呂老師又件事。

自掏腰包買很衛用品，分發給班級裡女們。

這個落後鎮，很女性來理期用都衛紙，或者種散裝衛巾。

如果以，真希望更能視女性理衛問題。

女孩子們臉蛋紅撲撲，們又好，又激老師，真摯向老師謝。

這組簡筆漫畫最後。

女孩子們把老師送衛巾拿回之後，部分都被長收起來。

長說們還，用着這麼好衛巾，以留給媽媽或姐姐用。

長幹脆把女兒拿回來衛巾給老公兒子墊墊，說透氣、吸汗，還防滑，比普通墊好用。

蘇氣把這兩組簡筆漫畫畫完。

又簡單修改潤番，之後把這兩組畫起傳微博。

這次畫已經止經羞恥問題，還經貧困、男輕女等問題。

這樣兩組畫傳微博之後必然會引起很激烈反應，甚至些攻擊，過怕。

蘇把這兩組簡筆漫畫傳微博之後暫時沒關注微博。

傍何煦給蘇發信息，說區附茶館兒。

蘇躲開裡視線，悄悄溜。

何煦這次也沒帶電燈泡過來。

侶兩難得享受會兒世界。

點，蘇樓。

何煦送到單元門，“京見。”

蘇臉“吧唧”，“京見。”