還用歡方式來解決遺憾吧。

徐驚臨熱度還沒，班又迎來炸聞。

班會，巫敏拿幾張文件進來。

“先頭作業，最個事，來宣布。”

厘擡擡頭，目向巫老師，聞棠樣。

神柔柔，甚至帶點依賴。

老師說：“之能聽說過，咱們學别省份經常學習交流項目。搞個聯比賽，咱們學派學代表過參賽。今呢，估計到們這邊來。”

剛開個頭，面群臣就懂。

“又考試啊老師？”

“吧，還得别省聯考，丢丢到省？”

……

頓時窩馬蜂似，句句吵個沒完。

然後巫敏又拍拍，“靜，先聽說。”

說：“比賽應該兩周後，猜都沒錯，确實考試，而且止個學，們以打聽，，學長學姐們也k比好幾。”

文件，又說：“具體麼形式還沒定來，嗯…定全常規卷面考試。但科目就數學、英語、物理，就這科，麼樣，省吧？”

面嚎遍野，“麼啊，就最難科好吧！”

賀鳴飛舉：“老師，們這種兵将就丢！”

後面群附：“就就！參加也種維護班級榮譽方式……”

巫敏笑笑，溫柔說最殘忍話：“團體賽也個賽，求全員參加，咱們班個也能。”

所搖頭晃腦，哭喪着臉，也就說，除平時課，寫作業，複習期考，還得抽時間準備麼狗屁聯比賽？

巫敏又繃臉，盡量嚴肅，“等具體考試範圍形式決定好後會第時間告訴，比賽目為更好鞏固識，而且同學學交流，機會碰撞維，肯定能激發些法，定抓這次機會。”

當然，這都面話，畢竟老師總能說：嗐！比比啥區别？淨些幺蛾子事，耽誤學習！

厘向歡參加這類活動，因為之學競賽留陰，對所需競争，尤其拿名次比賽都些抗拒。

沒過關注，聽幾句就頭繼續題。

倒旁邊邵文俊竟然放筆，點摩拳擦掌。

聯比賽成績般，簡單來說，丢都丢到省，學領導絕能容忍這等奇恥辱再次發，自習時候，英語數學物理各發張押題卷子，就為讓學熟悉比賽容，準備揚眉吐氣。

鮮卷子總能激起學們熱讨論，k卦加題目難度，糅雜起炸開鍋。從“哎個朋友就k…”到“覺這題沒麼難度啊，咱們這回東主，冠軍穩”，接來幾，應該都會處于這種亢奮狀态。

次事之後，邵文俊時會順幫理試卷，沓競賽題就放沒動。

學裡如雲，随便拉個來都能個考狀元，參加參加，無所謂。

更何況還遊燦嗎。

厘就抱着這樣法，空着書包回。