“用張就以，這張給拿，以剪掉用來理錯題。次，卷子麼問題，順便幫留。”

似笑非笑：“畢竟咱倆同，誰卷子問題，第時間就能發現，對對？”

自動鉛筆尖啪嗒斷，筆芯到數學卷子，又被着痕迹掃落。

邵文俊舔舔嘴唇，沒敢。

剛才之唯幾個字來，就應該懂。

之唯說也問過卷子，就代表厘已經偷換卷子。

但說得這麼清楚，點到為止，隻傻就能麼。

“。”僵說：“謝謝給拿卷子。”

“客氣。”厘分方。

今聞棠繞點，開滿櫻主幹，學們把條稱為“落”。

幾盞燈亮起時，給櫻染層朦胧黃。

遠處望無際幕，成排櫻像嵌，處熾燈打來，瓣得發。

夜襯托，亮、妖豔。

“今錯啊。”聞棠說。

“還。”說，“過好像也沒麼值得興事。”

這周，後，平平淡淡。

距離周已經過兩。

兩，教勤勤懇懇，寫完張數學卷子，兩張英語卷子，背完又個單元曆史識點。

兩，東邊，完成兩封閉競賽。

考試，卻點緊張。

臨考，遊燦拒絕考試秘籍，說靠自己能力拿牌。

結果幾過，點動靜也沒。

記得，好像，今就結果。

靠公交車，戶推開個縫，迎風飄進來。

機嗡嗡震動兩，厘刻解鎖。

遊：給個東。

到消息刻，種髒落覺。

猜得沒錯，今結果。

而且，給，應該就這個結果。