“們相信。”

“就說拍電視劇，先打發們。”

尚沉默半分鐘，：“拍電視劇說過，伊程方照片都撤。”

餘擎瞪睛望着屬：“尚科長，誰讓們撤？說嗎？誰讓們撤!”

“讓撤。”

“給個解釋!”

“餘總，記者到，到處拍，們但凡拿到點證據，定會添油加醋。”

餘擎又閉睛，揮揮示。

陶瓷瓶“哐當”碎，個長吼：“讓們負責來!裡沒鬼們怕麼呀！這培訓機構還收容所啊！難怪孩子成績變好呢，都們打來！”

“就！讓們負責來！”

“再來，們把這給砸！”

“就應該砸！昧著良賺錢！”

機叮咚作響，位員公司群裡轉發篇針對鵝聞報：培訓機構涉嫌虐待學，鵝真鵝還醜鴨？

鵝本個全面元化培訓機構，教學覆蓋學級至級，涉及語文、數學、英語等主課程，另編程、奧數、美術、蹈等興趣班。實會員制，會費次最繳納，按照同課程分别收取，課程報越會費越便宜，次性繳納還折扣。

并且，同期單科課程進度緻，學以根據好，自由預約同老師課程。這種特收費制度性化模式很具誘導性，報語文往往着再報個數學，報數學如再報個英語更劃算，長們本着學得越對孩子越好理，沖着鵝碑，但凡些經濟能力都閉着睛慷慨解囊，連繳會費，選兩門課程以。

分目共千餘名會員，這分每預收款，總部就能養個集飯宿娛樂于體農場。

所以顧客帝。

萬般無奈，餘擎打開門，面對長點頭哈腰，請們來談。倒，加張子教裡壓壓片，但談，餘擎句話也講，長們問題連連抛：伊程方到底虐待些學？麼能當培訓老師？其老師否過犯罪為？方否縱容？

努力裝耐傾聽樣子。

時間艱難滑過，華燈初，總部答複到，寥寥幾字：即聯系法律顧問，公開歉，退會費，用切辦法平息長緒。

餘擎回複：請領導以局為，建議調解處理。：ayiwsk

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