孟彥武搖搖頭,“們今講‘文風骨’……麼法?”
“覺得講‘文風骨’,壞就蠢。”趙羲彥認真。
“嚯。”
個教片嘩然。
“老弟,種。”
馬元偷偷豎起拇指。
“趙羲彥同學,到講台來。”孟彥武招招。
“羲彥……”
婁曉娥緊張拉趙羲彥。
“沒事。”
趙羲彥笑笑後,到講台,“孟老師,何見教?”
“來,這堂課來講。”
孟彥武把筆遞給,“觀點同,但很聽聽觀點。”
很都幸災樂禍着趙羲彥。
這子怕苦頭。
沒到趙羲彥坦然接過筆,闆寫兩個字——文。
“同學們,麼叫‘文’?‘學文與武賣予帝王’,這舊社會讀書義。既然為當官而讀書當文,還談麼骨氣呢?”
趙羲彥輕笑,“文,自古以來惡赦,為首就‘謀反’,這誰說?文說,随後麼?謀逆,這麼呢?就們毀壞皇宮殿,建築……這第惡。”
原本輕視,也逐漸聽入神。
孟彥武則雙放,這子像普通。
“第惡謀叛,就叛逃國,這很認同,到第,才‘惡逆’也就打殺父母長輩……,惡赦誰講來?就文嗎?”
趙羲彥笑,“們禁锢們,為統治階級務,這些壞?蠢?”
“。”
台衆盡皆喊,随即送熱烈掌聲。
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