班主任老師又到戀戀邊兒，吓戀戀，結果老師隻指擱邊兒，另拿着書，準備開始講題。

“來，第題，答案。”

“第題沒會，會舉啊。”

老師邊問，邊同學們到底誰舉。

到幾個舉，老師就開始講。

共題。

到最後題時候，老師也沒問，直接叫戀戀起來。

“卿戀戀，來替講，最後題麼。”

胡老師非常親切說，似乎很信任戀戀。

戀戀茫然站起來。

“？”

戀戀指指自己。

老師點頭，“對！”

“個……”戀戀遲疑。

老師：“沒事兒，膽說，最後題，咱們班也就來。”

“……”

戀戀連忙頭讀題，發現能真。

因為點兒印象也沒啊。

這會兒，真确定，這作業能就曦曦哥哥幫寫，許怕作業沒完就着，課老師檢查作業時候，罰站着，或者樣。

總之，曦曦哥哥定怕受委屈，都為好。

戀戀：曦曦哥哥也挺容易，完自己作業，還幫戀戀作業。昨竟然還說曦曦哥哥讨厭，曦曦哥哥會會傷呀。

午飯時候，定跟曦曦哥哥歉。

戀戀裡這麼着，邊兒速讀題。

“老師……這個題……”戀戀點兒懵，曦曦哥哥解題步驟，再題，邊兒蒙，邊兒說，最後說完時候，老師竟然還非常滿跟說，“錯啊，。”

“哦。”

戀戀連忙。

巴巴瞅着題。

就聽老師說：“卿戀戀說方法很簡便，如果沒聽懂話，跟着老師來捋順遍……”

老師開始闆講。