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《大明世家五百年》第40章 李祺教子(第1頁)

殺瘋

自藍玉案後,錦衛已經規模動,此番如同嗅到骨頭狗,開殺戒。

李祺雖然沒參與,但這些時以來,國子監時便直隸、、浙省籍貫被錦衛帶

幾個被記官員,李祺慨蝴蝶效應真猛,扇扇翅膀直接把吹沒

本來關注這些事,卻沒弟子王艮登門求,而此史書名鼎鼎,正楊之首楊士奇!

永樂、洪熙、宣德朝擔任閣輔臣,擔任閣首輔朝無者。

至于楊士奇為何會與王艮相識,原因非常簡單,楊士奇雖謀國才,但卻沒功名,貧,依靠教學自給,王艮曾經跟随楊士奇學習過段時間。

至于楊士奇為何會被牽連到針對富民“胥吏案”,李祺即便解也能猜到,無非就借着這個機會構陷。

每次,至半以,這古代制度固缺陷,沒能解決

幸運如同楊士奇,能王艮這樣幸運就隻能成為犧牲品。

胥吏案雖然由錦衛主辦,但法司權責,李祺往陳英處封,說況,第楊士奇就從牢來,而後跟随王艮起來到公主府拜謝李祺。

老師王叔英?”

幸曾追随王公修過幾書。”

楊士奇些好奇,介布,李祺堂堂驸馬,又居士林之頂端,如何會曉自己過往之事。

李祺又詢問楊士奇治史、時策之事,楊士奇皆能對答如流,于鄉間遊曆,對民間疾苦之事非常清楚,每言皆能切時弊。

及至,楊士奇才從公主府

公主牽着李顯穆,從後堂,好奇問:“驸馬似很欣賞此,為何。”

李祺沉吟,“因為王叔英。”

楊士奇能以布份入仕建文朝,就王叔英舉薦,而王叔英能建文元躍為翰林,則因為方孝孺至交好友。

建文帝自焚、京陷落後,王叔英王艮樣,舉自殺為建文帝殉國,雖介文,卻相當骨氣,卑賤之

“王叔英方孝孺,而楊士奇傾向還能确定,才華,站位對,也能用。”

作為相伴從浦縣回到京妻子,臨公主對李祺謀劃最清楚過,當即點頭。

李祺複又望向兒子李顯穆。

如今李顯穆已然趨聰穎,課程都非常滿。

同于其隻學經等儒經典,确認李顯穆聰穎之後,李祺便給制定完全學習容。

首先個時辰經典學習,這畢竟儒學昌盛古代。

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