“記性好？”張夫子狐疑陸承，開問：

“讀書幾遍，能記其容？”

“禀夫子，學讀遍記清全部容，過，其，還需您來教導。”陸承趕緊躬。

張夫子：“……”還沒說收這夥啊！

無語陸承，張夫子随從旁邊取本書遞給陸承，：

“這本書先，若記，告訴聲。

來，啟蒙書既然已經學會，裡面字應該鮮認識。”

聽到這話，着書《尚書》這兩個字，陸承跟陸正田對視，向張夫子幹笑聲：

“夫子，您取本書？”

“麼，覺得這本書難度？”張夫子着剛才很自信說自己學完啟蒙書籍陸承問。

問完，正挑選本簡單書，就聽見陸承說：

“敢欺瞞夫子，學以過遍《尚書》。

其容，已記清。”

（請）

麼，覺得這本書難度？

聽這話，張夫子取書頓，頭向陸承。

過會，表認真問：

“子，過目忘本事？”

聞言，陸承馬點頭表示确如此。

此刻，張夫子也沒再取别書，從《尚書》些容，時讓陸承背面，時讓背後面。

甚至，還時時問其釋義。

等陸承字差全都回答來後，張夫子馬拍闆：

“，現就開始拜師。”

此話，陸承趕緊指陸承澤，：

“夫子，學哥……”

後面話都用陸承說，張夫子陸承澤後，幽幽：

“們兄弟倆當然塊拜師，麼，願？”

“願，學當然願拜您為師。”陸承澤陸承馬同說。

說完，陸承澤陸承就趕緊正冠，确保儀容潔。

張夫子指導洗，寓往後會淨淨，專學習。