（請）

穿越宋

進，父親李建已經旁，然後見餐兩盤煮放些鹽青菜，旁邊還放着兩個煮雞蛋，主雜糧窩頭。趕忙洗，到飯旁，說：“今麼好子呀，連雞蛋都舍得煮。”

衛氏橫，剛開。李建便提說到：“些子母親刺繡托送到縣裡賣，今把錢拿回來。”說着便拿起兩個雞蛋，個放到兒子這邊，個放到媳婦邊。

衛氏着，伸把雞蛋拿起來剝好放到李建碗裡。”吧，還得幹活呢。”然後轉頭對李皓說，“也，完到裡拿本書，面瞎胡鬧。”說完，端起碗便起來。

李皓父子兩對視，也開始動起筷子。頓飯後，衛氏收起碗筷到廚洗，李建則到主書。

這書書還李皓祖父留，衛本來也算耕讀傳，李皓公也經飽讀，若非後來體計，為治病銀錢，賣掉祖産，也至于讓女兒給别妾，導緻現這份業還後面才置辦來。

進書，随拿本論語到院子，把子便翻起來。說這書繁體字，學時候，也研究過得，再加跟着衛氏也學過認字，繼承記憶後倒也能離。

翻着翻着，這緒就飄。着現兒童啟蒙書籍，千字文百姓已經。但字經宋末期才現，自己又能全文背誦，這以後就寫嗎。談能否掙錢，這名聲好呀。隻能對王應麟先，誰讓現比呢。得選個好時機來把字經寫來！

着忍就笑，再後個子就被扔到，把李皓吓，起來就準備發，就擡頭到衛氏抿唇狠狠盯着自己，頓時覺周圍空氣都凝結。

打個寒顫，趕忙滿臉堆笑，眉聳肩向衛氏。“母親這為何呀，這正着書呢。”

“嘛，現到篇，”衛氏聲。“現到第篇憲問。”李皓回答。

“既然如此，會背誦，背來聽聽，錯，這頓打就免。”衛氏說。

這時李建插話：“皓兒還，能記麼，讓背背，過些子再來問。”

衛氏橫李建，說：“即書，自當專，拿着本書裝着，滿胡亂，若非爛熟于，否則這般為，便罰”。然後轉就對李皓：“背，點”。順過來把論語拿起，翻到憲問篇。

李建隻好對李皓個無奈表，好似說無能為力，讓自己保。

李皓這邊閉，開始背：“憲問恥。子曰：“邦，；邦無，，恥也。”“克、伐、怨、欲焉，以為仁矣？”子曰：“以為難矣，仁則吾也。”子曰：“士而懷居，以為士矣。。”原壤夷俟。子曰：“幼而孫弟，長而無述焉，老而，為賊。”以杖叩其胫。阙黨童子将命。或問之曰：“益者與？”子曰：“吾見其居于位也，見其與先并也，非求益者也，欲速成者也。”

通篇背完，自信滿滿搖頭晃腦嘚瑟，還好原先研究論語時底子打牢固，加穿越趟後，記性變好很，然這頓罰掉。

但事來麼容易，衛氏既罰既然會這麼就讓過關。