這些話讓向園醍醐灌頂，自己！當也及時轉變線，又氣勢洶洶殺入這場混戰：

“們交學系也很缺語老師啊！”甘示，極力勸說：“當老師，來們交學系，既能完成自己教書育夢，又能為祖國培養未來交官，舉雙得，好啊！”

交學系，即交部唯直屬直屬交學院，孕育國無數交官搖籃。

樂景：……

本以為全都就以完美解決問題，讓所都滿。沒到，就這個個學任教問題，又開啟輪腥風血修羅場。

樂景沉默會兒，試探性開說：“……們猜拳？”

：……？

這個提議未免太兒戲吧！

李溫沉吟會兒，語驚，“既然如此，為麼能同時這所學任職呢？”

樂景：？？？

吳松孺索，輕輕颔首，“理，像老夫，就同時幾所學榮譽教授、榮譽院長，平時也清華等教書。黎為徒弟，這麼優秀，學教書也常理。”

樂景：？？？？？？

許臨擎也贊賞李溫，給這子真機靈神。

向園好，鬼丈夫也順許，發慈決定回以後……就掐次好。

“這樣話，們就用争執。”

樂景：？？？？？？？

樂景控訴目裡，個佬言笑晏晏，談笑風愉給排個作表。

吳松孺語長：“壯努力，老徒傷。現享福時候！”

許臨擎慈眉善目：“幾歲就奮鬥時期，幸福于終勞動作，奮鬥者才幸福。”

向園勉勵：“保爾柯察同志曾說過：最寶貴東命。命對來說隻次。因此，應當這樣度過：當個回首往事時，因虛度華而悔，也因碌碌無為而羞愧；這樣，臨時候，能夠說，把個命全部精力都獻給最寶貴事業——為類解放而奮鬥。”

李溫躊躇滿志：“馬克說，勞動創造本。勞動最榮！們應該樹終勞動觀！”

們說這麼，總結起來就句話——如何成為老闆歡專業敬業打，即為個格打自修養。

吳松孺說句實話：“好歹這樣以領份資呢。”

李溫也很實際補充：“門，頭銜長點比較容易唬。”

樂景：……

這概就王全都痛苦吧。

現……算算，盡師？