宋奇模樣就隻怕現還沒黎望旌用。

這老頭兒這狗脾氣，真讓發愁。得虧遇到黎望旌，換其，就比如吳炳子，肯定吵起來。

拍拍吳松孺肩膀，提點：“這回就算，回許先斬後奏，然黎還捉弄。”

“哼。”

宋奇這就相當于同。

又說：“以後遇事，黎商量着來，别自己拿主。”狗脾氣，就應該個像黎望旌樣學幫周轉打點，然遲栽進個虧。

吳松孺嗤之以：“屁！老夫老師，學給老師拿主？！”

宋奇無奈抿茶。

罷，私底交代黎望旌也樣。

……

飯時候，吳松孺别别扭扭現飯，樂景親自給夾個雞腿，師徒冰釋嫌。

吳松孺若無其事：“……，穿師娘之給裝，帶社科院認。”

“好，麼時候？”

“用急，就跟平時起時間差，先過來個飯，咱倆點發就。”，吳松孺又交代：“雖然見面都長輩，但也必太聽話……茬也用忍氣吞聲，事給擔着！”

樂景然，“院裡您對付？”

于吳松孺就給滔滔絕抱怨幾個敵起來。

樂景這才，這個吳老師所研究所師雲集假，但方就，師間也分幫派。

吳松孺對付派師，們擁護漢字拼音化，即用拉丁文拼讀漢字。就像鄰國本樣，用平假名片假名作為音标來拼讀漢字。從此漢字就像世界數國文字樣隻表音表，孩子也需學習複雜漢字，隻需學習拼音，就能輕松讀書寫字，掃盲難度直線。

站後世角度，自然覺得這個主張荒謬笑。但處于現時代，樂景卻能理解這些師們法。

後世，漢字作為全世界唯表象形文字，每個國驕傲。但放剛結束百國恥現，漢字獨無性讓全世界格格入，讓自禁開始懷疑，就因為表音文字比漢字更優越，更利于傳播識，所以華才會代落後挨打呢？

吳松孺好好抱怨氣，末氣呼呼說：“楚雄給們炫耀兒子進交部，交部咋，就個翻譯嗎？就兒子孔朝樣兒，仗着自己劍橋畢業，誰都放裡，遲被交部趕。”

這個形容……好像點熟。

“……兒子，會叫楚倫吧？”

吳松孺驚訝，“認識？”

樂景呵呵笑。

還真巧。楚師師父仇，楚師兒子正好也樁官司。

文圈，到底還太。