習若将事辦完之後，就彭軒說句話。

随便個理由之後，習若就将電話挂斷。

習若挂斷電話之後，就直接自己母親幫忙這件事。

“現都麼時候，還好好，麼讓顧惜時跟好，讓段澤語氣。”

“這麼事，反倒着其事。”

“這段婚姻真以離婚收場成？”

習夫些氣着習若，都麼時候，麼事，麼事，難還清楚嗎？

“媽媽，彭軒學長，以幫很忙，這次事求，總能答應吧？”

“再說，這件事對于們來說，也就開個事。媽媽就幫這次吧。”

習若當然會傻乎乎将自己事習夫說清楚。

過随編造個理由之後，習夫即便裡樂，但還答應來。

“既然幫過，這件事會讓辦好。”

“讓打電話顧惜時歉，好沒？”

既然對方幫助過自己女兒，這件事也過還舉之勞而已，習夫自然會麼見。

就當作還好。

隻過，自己剛剛說事，習若到底好沒。

“接電話。”

說到這件事，習若顯得些氣。

“接電話正常。”

習夫并沒氣，反而理所應當開說。

“麼說顧惜時都被寵愛着長，段澤語，說定也沒受過麼委屈，這次這麼，沒動，半沒反應過來。”

“現反應過來，麼能會麼容易就原諒？”

習夫分析雖然很理，但習若還覺得很氣，覺得顧惜時就故拿喬，成讓自己來台。

“媽，才女兒，麼向着别說話？”

習若些氣開說。

母親态度讓受到背叛。

“女兒，這件事還懶得說清楚。”

習夫沒好氣習若。

這件事習若錯，自己何至于這裡給主。