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《半個朝堂皆是我弟子(科舉)》第4章 第4章 編背景(第1頁)

編背景

“正。”

童啟欣然承認。

聽到縣案首名頭,這才稍稍些,起碼這證童啟放矢,麼都懂隻純粹羞辱們。

即便如此,卻仍舊沒個敢就這麼輕易把所未來全押歲孩童

——尤其汪劉兩

們本缺錢,縱然受到王舉打壓,也隻伊川縣老師罷伊川,倒也完全,隻麻煩些。

況且,這個代,老師随随便便教點東,“為師終為父”,拜師隻拜而已,還包括背後勢力、景等等系列,屬于榮俱榮,損俱損。

區區孩童,便們幾夫子,屬實點荒唐些。

,豈個縣笑話嘛!

急,,反正還才能正常開學。”童啟并沒逼迫自己這所難,系統任務就這樣,麼辦?

這還隻批,個名額,時間緊急,沒得選,所以免試入學,等,再進書院,說定還沒這麼容易呢!

幾個學長原本還以為童啟會再廢點舌,嘗試着說們,或者跟們講拜師之後麼好處,完學院後,對方直接鎖,便匆匆麼也沒交代。

仿佛隻信息罷,愛來來。

這讓裡别扭起來。

沉默,汪遠遠見到丈夫兒子歸來,連忙追問,“如何?書院嗎?位于環境特别簡陋?師資力量如何,見到夫子、咱們孩子嗎?”

汪啟元複雜主對視該如何回答。

麼說?好好,環境也沒得挑,點像戲耍們?

能這麼說嗎?

縣案首,即便戲耍也總比們這些落榜強吧?再加神乎其技書院設施……

唉,麼偏偏孩童掌管書院呢?

憂愁着陷入糾結之,唯獨吳韌,到半功夫,便直接理好所需到童啟

猶豫,各理由,能理解,唯獨自己,沒任何退

書院,就隻能留哥嫂,比起每亮就開始幹農活,夜夜遭受着嘲熱諷與欺淩,隻孩為師而已,為難

就連孔子都說過,師焉,學無後,達者為師。

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