麻破很好奇壺事，也挺好：“壺裡買？這些跋涉，壺壞買個樣都到，定制個又覺得沒。”

如果說時候關注誰，應該隻送壺個。

壺突然現，面歪歪扭扭貼幾個字：加油，最棒！

到這幾個字，當時麻破就覺得送給，但又擔個落壺，隻到壺面印文字誤會而已。

等幾個直沒現，時候還觀察誰也這樣個壺，但都沒。

甚至把壺放到失物招領處也沒領，就覺得或許并乎個便宜壺，也象故鼓勵。

隻，時候麻破太缺乏别鼓勵，就隻差别肯定，所以廂願覺得懂，雖然把壺放到失物招領處，但依舊記得幾個字。

直到畢業，學清理本屆失物時候，着臉皮把壺領。

對于這件事，窦縛記得清楚，或者說，關于麻破每件事都刻腦裡。

“歡風攝，但裡同，所以每都很難過。次鄉公，發現裡雜貨鋪買貼紙，突然就覺得句話很适，還順買個壺貼。”窦縛說到這裡，好頭摸摸子，“過，直沒到機會送，誰讓每都惹氣。”

麻破很沒誠歉，窦縛越加幽怨神轉移注力：“後來為麼決定送給？”

窦縛猶豫：“，跟媽媽又老師辦公裡吵架，送作業本到媽媽拿着相機辦公，放學打籃球時候等好久都沒等到回，擔就學裡，後來發現個體育器材後面哭。”

回憶當時自己麼：“當時慰，但又到認識，而且平時自己哭時候也希望别慰，覺讓發洩來比較好，等哭完回就悄悄把壺放到課。”

窦縛就說後面發現麻破把壺又拿失物招領處，反正就氣，委屈。

“沒到原來最讨厭學時代就真鼓勵，壺話其實直懷疑送給，但又自欺欺霸占。”麻破些惆怅，剛歎氣，窦縛就給塞龍蝦，就笑起來。

“現雜貨鋪就開，但們以請定制兩個樣。”窦縛揚起笑，“到時候們買幾個，個放裡，個放到辦公，以後都用個來。”

麻破失笑：“才買，壺獨無好。”

兩敞開扉聊許久，途窦縛把龍蝦拿加熱遍，到最後，突然起來：“對蒸蒸，會還其馬甲吧？”

麻破頓：“其馬甲倒沒，件事确直瞞着。”

“其實也點好奇。”窦縛概猜到說麼，“個拍風，麼來拍像？怕拍像，麼突然來站哥？就算進雜志社或者自己開作都，站哥麼都太适。”

“跟起回原因關。”

“别說。”窦縛好奇，“這種事事關，自己就好。”

“其實也沒麼能說。”麻破輕笑，“說起來還救條命呢。”

“嗯？麼說？”

麻破把當初綁定系統事說，說着說着還些疑惑：“其實這個系統很專業，而且覺得系統發布任務些奇怪，說級流，卻全都圍繞而來。”

哦豁？

窦縛沒到居然還這麼玄設定，随後就驚：“所以說，系統咱們媒？”

實沒到，原來蒸蒸逢真巧！

被當面質疑，系統聲哔哔好幾句，似乎很氣，但猶豫片刻還選擇回答：“任務目标選擇當時對正向最強烈。”