“，就，當這門課班委，負責點名收取作業哈。”

長舌鬼苦着臉，撿起舌頭，點點頭。

林今越也滿點點頭，打開課件，開始講課。

課程選擇根據規則決定，并且參考已經過科目。

規則規定：

教師所開設課程必須跟所學專業相關。（回答學問題受到懲罰哦）

——因此，選擇識點較為簡單基礎課。并且選擇載體，如果回答來問題以甩鍋給電腦設備。

教師注避免教學事故：如遲到、曠課、課課程無關事。

——電腦課程相關，以課堂理使用電腦。

教師課時具定威嚴，課堂作業求絕對，學必須将作業完成。

——電腦軟件作業以布置許，并且讓學沒摸魚時間！

這考自己過所課程裡面，最熟悉并且最折磨課程。

賭。

連類學都力，相信鬼怪能夠靈活使用電腦軟件！

事實證，賭對。

隻見畫面點奇妙。

介紹完軟件曆史，基礎使用功能，給學布置最簡單課程作業。

用選擇具拼個解體漢堡。

但面學卻沒麼輕松。

方學鬼苦着張臉紛紛用長長指甲艱難敲擊鍵盤。

部分鬼怪都着很長很長指甲，方便抓。

否最流着鬼怪美甲，管男鬼女鬼，都歡指甲點裝飾。

畫兒，沉澱。

哦，還個點綴個迷球。

每根指頭都綴迷球。

林今越順着球往，這孩子滿頭滿臉都球組成。

過時候，所球瞳孔會向，凝視。

林今越起雞皮疙瘩，收回目強裝鎮定，繼續觀察學們麼用鍵盤繼續操作。