罪魁禍首原來舉報
科邊林堂?
這其些對勁。
顧雲倘若能夠靜來仔細,也能察覺或許事變,被林堂沒通過初選這件事沖暈頭腦,巨悅已經無法讓正确判斷。
這會兒聽到科邊來林堂,隻以為科錄用林堂改事實,愈發得。
“吧,估計林堂平時名氣,這次沒被篩選,科邊也來仔細調查況,最好讓羅主任也查查,林堂平時麼考這麼分數。”
顧雲句話成功帶歪考方向。
話裡示林堂平時成績作弊圖顯而易見。
偏偏班攏共隻進過兩場考試,兩場考試都林堂名列茅。
“說來也哦,堂平時壓根也學習,到考試,成績卻幾乎斷層,以隻覺得厲害,從來沒懷疑過用其段,難真……”
“麼能,作弊還能作成全班第嗎?們自個兒扪自問,讓們作弊話,能能考成第名?”
“,好像能。”
“但話也這麼說,堂真這麼厲害,麼這次就被沒被選呢?這樣成績,沒理被選,事實就确沒被選,所以對平時成績持懷疑态度。”
“麼好懷疑,科邊來電話麼,說定搞錯嘛。”
“搞錯支會羅主任聲就,為麼非得讓堂聽電話?還堂平時成績對勁,或許顧雲說得對,們對堂平時成績進質疑與查證。”
……
成功掀起同學們對林堂平時成績讨論,顧雲很得。
“就說麼,連阙闌喻子晉這樣聰,平時都努力刻苦,麼林堂完全用功就能輕輕松松超越兩,這點都科學。”
這話算點着學們痛處。
班就屬林堂、阙闌喻子晉這最為優秀,阙闌喻子晉平時雖說也麼刻苦,但也能時時撞見兩用功書場面。
林堂就同。
這根本沒認真學習時候。
都班學,以沒進入班之,各自學都拔尖,進入班之後,種衆捧優越消失,與更優秀t比較,得逐漸接受自平凡。
這種很煎熬過程。
都來歲最為争強好勝齡,誰會真正承認自己技如呢?
更願接受自己考得如沒樣努力,也願接受自己分輸截。
林堂這種平時麼學習,考試起來卻力壓衆純分派正衆裡最為忌諱點。
平裡沒麼根據也就罷,這會兒由顧雲挑起頭,子紛紛爆陰。
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