“好好。”

挨頓訓，羅主任面羞愧發燙。

挂斷電話，向面顧雲，歎氣，接着之話語：“顧雲，應該還記得次請個麼楊師傅過來修電腦事吧？t”

“當時跟說過，隻給次機會，繼續分，們能勸退。”

顧雲神點慌。

連忙争辯：“這次完全，以後會。”

羅主任無奈搖搖頭，“自己最清楚，些事完全以避免，但沒避免，這種算。”

“管樣，次修電腦事算次，這次算次，還次，恐怕會再像現這樣來辦公談話，而直接通，讓們把接回，嗎？”

顧雲眉頭皺，緊咬着唇，“。”

講裡話，羅主任對顧雲成績還挺滿。

這次期考試，顧雲雖說隻考第名，但除林堂、阙闌喻子晉這個能考分以特殊才，剩隻顧雲最厲害。

事實，滬班第名，也才顧雲差成績。

所以綜來，顧雲實力也很錯。

奈何這個娃兒狀況太太。

羅主任由自主起當初班選拔時候，顧雲把自己暈也肯放棄場景。

這娃娃太強，又肯輸，容易些極端事來。

羅主任留過很次，對些為就所忌憚。

例如次言從英語課堂來，又例如撒謊請楊師傅過來修電腦。

次修電腦事已經惹得滿，很當時就給顧雲作，勸考慮回到之學。

又怕以顧雲性子，接受這種待遇，聽話後麼應激之舉，真理說清。

所以隻能采取種迂回方式。

告訴顧雲，再給次機會，懂得珍惜，隻能勸回到原來學。

這算種循序漸進方式，至于讓顧雲子接受。

……今鬧事般。

萬阙闌落稍微差池，這教導主任位置怕穩。

“這次事态太嚴，得通長，讓長來學談談，現裡都誰？”

“姐。”顧雲回答。

“好，就給姐通個電話。”

廠作顧接到學來電，聽老師讓學談談，壓根沒到顧雲學惹事。

顧雲成績，學老師都歡得得，還以為過接受誇獎呢。