“孩子自己世，自己梁教授親孩子，估計裡沒全，認為梁教授，逼着梁教授回見。”

“聽說呀，這孩子最裡鬧好脾氣，梁教授愛支撐，個電話打過來，召喚梁教授回，馬批假，讓先回處理事。”

唉，難哦~

養兒子，些，孩自己願，誰能真忍把趕？

養子願，麼親兒子相認呢？

兩個孩同個檐，相處恐怕會諧。

向自诩為通透羅主任也覺得這事沒法處理，僅僅作為旁觀者，都個頭兩個，自個兒當事，恐怕頭都炸。

“娃兒居然還裡鬧脾氣？”林堂滿臉震驚聽完羅主任解釋，随後沉默來。

得，最擔事還發。

梁教授養子梁奇玮願離開，梁教授恐怕無法狠來，把養子送，喻子晉肯定會梁教授相認。

話說，如果梁教授真能狠來把養子送，難喻子晉就能狠養父喻紅強分開嗎？

喻子晉性格與梁教授如轍，挺酷無，實際并非如此，喻紅強養這麼，難能舍得子分開？

過這件事個關鍵問題沒解開。

喻紅強嗎？

偷換孩子這件事喻子晉個保姆姨，喻子晉母親或許，或許，兩現都已病逝，當初實誰也沒法曉。

喻紅強呢？

作為孩子父親，當初調換孩子事嗎？

林堂腦裡搜刮對喻紅強個印象，個男老實巴交，并像樣子。

過……這事誰也說準。

喻子晉也這樣法，這此次回原因。

試探自己父親當初到底這件事。

還沒跨進門，餘瞥到喻紅強即從子裡迎來，眉頭皺，“麼回事，麼這個點回？平時學自習嗎？”

“最氣轉涼，回拿幾件。”喻子晉說着往間裡，拉開搖搖欲墜櫃，裝模作樣翻。

“用，”喻紅強跟着過來，步将櫃底疊好個包裹拿來，“都這裡呢。”

“着最氣變溫，沒帶長袖，肯定挨凍，提給收拾幾件，打算給送，沒到自個兒先回來。”

喻子晉怔怔望着包裹，久久無言。

“爸，當時事，還記得嗎？”突然開。

這突如其來問題問得喻紅強面愣。

這孩子，麼今對麼久遠事開始興趣？

“記得，麼會記得呢，就長得模樣，比周圍其孩子漂亮，抱着時候，到張臉皺巴巴，卻很嫩，這孩子真會挑優點，皮膚随，随媽，淨。”

提起舊事，切宛如昨。