……

局勢愈發嚴峻，羅主任連忙進勸。

“哎呀呀，麼問題靜來好好聊，好好聊哈。”

慣會事佬羅主任笑呵呵進，先擺起臉佯裝憤對着喻子晉輸：“喻子t晉同學，這就，梁教授好歹數學老師，麼能用這麼沖語氣任課老師說話呢？”

訓完喻子晉，羅主任又連忙撫梁教授，“梁教授，瞧瞧，都來歲孩子，懂事也原，咱們話來談哈，别動氣。”

兩頭撫之後，辦公裡氛圍稍稍所緩解。

羅主任主動将喻子晉推到梁教授面，“該該自學事咱們先論，子晉啊，課堂态度确友好，這點得承認吧？”

喻子晉吱聲。

沉默代表默認。

“既然承認态度友好，該先給梁教授賠個？”

啧啧，還羅主任張嘴靠譜。

站面瞧着裡面切動态林堂忍裡贊揚，羅主任這怕事佬料。

氣氛緩，事穩定，林堂擡腳。

這個時候正飯點，堂就沒菜，得趕緊搶飯。

轉之際，目瞟到喻子晉向梁教授，兩面對面站着時候，電流莫名從腦劃過，激得打個趔趄。

麼回事，居然覺得這兩點相像。

林堂壓制突然冒來股強烈直覺，連飯都沒，趴門框仔細注辦公裡面矮，兩。

都瘦瘦，眉目清秀長相。

氣時候都歡挑眉，沉着臉說氣償命話，都挺斂，會輕易表達緒。

隻貌相似，連脾氣都如轍。

底這樣巧事嗎？

林堂信。

轉飛奔向羅主任辦公，撥通鄭教授号碼。

“鄭教授，您能能幫忙調查個背景？”

接到電話鄭即會過來這林堂預。

“誰，讓調查誰？”

“喻子晉。”

鄭怔。