用力抿嘴，但嘴角笑容還抑制、逐漸擴，幹脆将臉埋進臂彎裡，努力發聲音，體卻微微顫抖。

歲張述桐會個箭步沖教，沖台，離空最方釋放無處放悅；

歲隻靜靜座位，回着這刻激動，回起歲自己臉。

盡管邊沒鏡子，但仍能起時模樣：頭永遠帖頭發、尚顯稚嫩官、挺直梁清晰唇線，始終亮神采睛。

從總覺得未來無數種能，雖然過發現自始至終都朝着個方向，終歸回到原點，嗎？

又記起段話，忘處：

“個歲，撿到支真槍。因為無，扣扳機。沒，也沒受傷，認為自己開空槍。後來，當歲或者更老，，聽到背後隐隐約約風聲。來，回過，子彈正眉。”

顆來自子彈正眉。

張述桐由衷謝著這顆子彈。

等理好緒，再擡起頭，切都顯得愛：

寬套青符号、積覆蓋操場央灘清澈、就連課攤開……

好吧，兩，發現還愛。

張述桐經曆事算，因此最初激動過後，很靜來。

雖然很無憂無慮享受來次，但總些事必須搞。

比如，這場奇怪回溯到底麼回事。

片刻，差頭緒。

已，自己被殺。

觸發條件，“邊發好事”。

直以為能力作用到自己。

現卻發現，也許隻程度夠。

受傷、很差……理或理問題，遠遠達到标準，唯自這項，才能觸發回溯。

到這裡張述桐說麼好。

這些都沒過，沒發現還别用場，真抱歉。

起來。

假設兇殺個失蹤女；

之後，于某種原因，又對青憐；

然後，對方聽信幾段離譜傳言，比如告兇信息麼，被堆傳得若其事，最後盯自己。

似乎隻這樣，才能解釋自己為麼回到案件未發節點。

撕張紙，先寫自己名字，再填青憐，最後遇害女，，好像叫顧綿。