這咋辦呢?
“因為謠言而氣還因為怕别誤會而氣?”甘婧輕聲細語問。
學哭得眉通紅,眉頭輕蹙,“嗯……都吧。”
“個排第?”
“額……被朋友誤會。”
“造謠歡,并且防備,因此對方傷害,并會特别驚訝。而朋友解卻依然聽信謠言,這讓憤、難過又失望。”甘婧分析。
“對,就這樣。”學止抽泣,跟着甘婧考,“們每朝夕相處,們卻相信,而相信讨厭。很傷,甚至懷疑們就讨厭,隻過沒說。”
“這個能。”甘婧說,“說們朝夕相處,這種關系起來親密,處關系裡最清楚關系并似樣美好。”
“哎~”學兩隻腿交叉緊握,“裡錯,為麼都讨厭。”
“以複盤。”
“對朋友很方,隻,們都用錢,所消費都付。”到自己付麼,卻沒得到象回報,反而被背刺,便又哭起來。
“太方,沒邊界,勾起貪欲。”甘婧示。
“……這難錯嗎?”議問,“這對嗎?”
“當然錯,給太。沒把當,隻付。”甘婧學疑問,“以為對們好,們便會這樣對。如果真這樣,麼會每次都付錢?”
“或許們沒錢……”
“說話真笑。過對于過度付,們或許開始會惶恐,接着開,然後理所當然,最後給!這就,對太過美好期待,把當,到個平衡狀态。付能,也能,收獲也同樣理。”
“……”學神渙散,把頭埋膝蓋處,“該麼才能讓别滿。”
“為麼換個角度呢?世界這麼,沒能到讓滿。女,僅憑這個,世界就百分之讨厭。”濺落甘婧,往裡挪挪,“需以讓别滿為目事。”
“樣,别會給使絆子。”學緊咬唇,被孤很容易被霸淩。
“定哦,從剛剛交友見,團體部反而更容易滋矛盾。”甘婧說,“個活,觸碰别利益,并且樹好自己邊界,提自己能力,這樣反而比團體部舒适。”
“還會因為們誤解而傷。”學神裡充滿無助。
“說嗎,們很能誤解,而故。當然這代表很好,們很壞。就這樣,歸根結底,隻動物而已。”甘婧慰,“們改變别,就改變自己。”
“改變自己?”
“說因為們誤解而傷,以們面對面交談。”
“,敢。”學猛猛搖頭,“到,麼開。”
“打電話或者發文字信息。”
“萬們假裝沒到呢?”又否決。
“既然還沒,就覺得們假裝沒到能性更,說們之間确實很問題。”甘婧分析。
“……對。但懷疑們,問題?”
“以懷疑任何,包括自己。如果交流,以考慮絕交。”甘婧盯着學睛,學錯開神。
“樣學就沒朋友。”
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