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《搓“皴”》上進(第2頁)

如果錢留學。

就算錢,歲,歲呢?甘婧又會結昏子,歲,歲,歲隻會越來越好,會變得更加成熟,更加優秀。

語言就翅膀根羽毛,錢也,自信也,實力也……

确切目标,甘婧比之勁兒

脫離學痛苦開始打随波逐流,如今“強”部分崛起,與之擺脫被構建束縛同。

實力,另擺脫包袱。

時間很就到考結束子,甘婧言以帶着幾名老師來到

長很言以來,因此考試完并沒刻離開。

“康長,好久沒見,子骨更好。”言以開始唠嗑。

長擺,“老,比。”

“康長太謙虛。”甘婧這次又捐百箱經巾,“終于考完,學們開?”

長給兩,“孩子們沒沒肺,如今興着呢。呃……聽說言總帶幾位老師來,除教孩子們報名,還幾位老師介紹具體專業?”

。孩子們之文化課,報考時候解各個專業,所以幾個适們學習專業老師來科普。”言以

“哦,這樣啊……”康長似乎很難開,“……呃……着臉皮說,呵呵,您能能讓也聽聽啊。”

“當然以。”言以本來也這麼,來都來,都聽聽呗。

太好。”康長笑得睛眯起來,“您真定會讓每位學将您記。”

言以說,“隻孩子們能進就好,記記得無所謂。”

言以圖書次送來圖書保完好,“這次帶來些物理化學實驗材料,體育器材,還試卷。”

長緊握言以,“管學能記康秀文定會記!”

也會記得您長!”言以回握。

甘婧受這種場景,這讓起雞皮疙瘩。

園裡閑逛,操場玩遊戲。

甘婧靜靜們嬉鬧。

,言以烤全羊,飯菜,飲料,以及糕被送過來。

孩子們事先把空子搬來圍成圈兒。

長讓言以演講,言以拒絕

長對着學們說話,孩子們默默流淚。

甘婧言以用盤子裝割羊肉,送到孩子們

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