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《搓“皴”》不要解釋(第3頁)

如此為。”

“哦,嗎?”甘婧随說。

老男見員來,又開始罵罵咧咧,以為女會害怕員,害怕将事,畢竟事們會受到輿論攻擊。

“閉嘴啊!員來還鬧麼鬧!還沒鬧夠嗎!”甘婧再次呵斥,接着對着員說,“每遇到這種們真辛苦吧,孩子都讓教壞。”

員見兩善茬,便将老男請

老男還麼,卻遭到周圍吐槽,“吵吵吵,吵得煩。”

孩子,麼累嗎?麼怕累就别門啊!”

“倚老賣老,盡欺負姑娘,得教女兒麼對付無德老男。”

“每個熊孩子背後都個熊庭。”

“就這種垃圾長太,才們孩子風評。”

“趕緊滾啊,還說麼!”

……

老男見這麼溜溜帶着孩子換方。

女孩羨慕着甘婧,,今自己就被迫讓座,“謝謝,今。”

“舉之勞。”甘婧擺,“次遇到這種垃圾,解釋,這麼挑選,就欺負,所以自證,攻擊或者漠視。”

越解釋,越欺負,因為值得被尊。”

“書說,,無論值值得被尊。”女孩說。

甘婧聳肩,“,寫書甚至沒按照書應該自己考啊。”

女孩若

甘婧鐵,空氣更加清如此美麗。

“學維,總會擺脫。”甘婧自言自語。

開始打後,甘婧擺脫自己維。發現别說空話,說假話,甩鍋,自誇……同于學實打實成績,作就糊弄,像極群包裝完美開着沒車門破面包車,方向盤樹枝,車輪子橢圓,車廂裡擠滿,總之……車能緩駛,就好車。

電視劇裡點也樣。

回到甘婧躺,這活,覺得些無聊

這樣活到嗎?

甘婧似乎太願

來,搜索視頻觀察别活,也許自己能從發現适自己進方向。

網絡視頻門,甘婧單位換址之後,終于個方向,學習語言。

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