另個向倆，倆回另。

都各自說麼。

甘婧言以來到攤子，見到氣氛些對。

“麼！”言以斥對面，“挨打嗎？”

見言以馬，敢聲，速完就。

“們沒欺負們吧？”甘婧放。

“沒，沒正面沖突。”言沣聳肩，“們對着開黃腔，就諷刺們。真惡，們完全覺得自己錯。”

“對方覺得很時候，就會認為自己錯。沒會向者頭，這學，這裡分對錯。”言以說。

“與其向者頭，如毆打者？”柳柒張嘴巴。

“所以強。”言以強魅力，沒追求強。

“者憑麼挨打？”

“自然界，能保護自己也種罪。”言以說。

柳柒相信，這學樣，“但們能欺負别。”

“别欺負呢？”

“們應該這麼。”

“們呢？保護自己方法麼？”

“們應該。”

“對，們應該。但們呢？麼辦？能用‘應該’保護自己嗎？隻能用實力，所以保護自己實力麼？”言以說，“強者對德沒追求，德者唯護符。”

“對自己清晰定位，成為強者還者。”

柳柒解，“者權力。”

“當然，但顯而易見，者更艱難。”言以從未反對這些。

“所以們幫助者。”柳柒說，“讓們過得更好。”

“認為自己強者還者？”言以問。

“……至學曆，肢健全。”柳柒說，“應該者，……但也強者。”

“麼幫助者，錢？力？”

“現隻能很事。”柳柒清楚，，總之就應該這樣。

“所以定會車讓座？”

“……定。”柳柒搞清楚，到底應該麼，現頭漿糊。