神子見另方已經離開，……

見另方已經離開，直好戲文老師這才悠悠拍拍，叫還議論紛紛衆，“好，接來們繼續。”

學們沉默聽從文老師排，但數學已經起種。

雖然文老師實力很強，這點無法否認，但強勢卻隻針對們這些剛入學學，面對背景雄米勒爺，文老師卻袖旁觀，任憑用能力欺辱們後才輕飄飄制止。

這算麼老師？！

學們紀輕，裡麼麼怨言，臉總會自覺帶來些，文老師顯也來，卻毫笑眯眯着，點也沒解釋。

等到今學項項檢測完，文老師這才脫褂提起包包準備離開。

其老師見，随問句：“文老師班啊？”

“對啊，今，差點沒把累～”文老師起來很好，邊收拾邊嘴裡還哼着。

老師些欲言又止，但最後還開：“這檢測方式……副長又得說。”

“說就說呗，反正還個時間分院，該進還會進。”文老師滿乎擺擺，踩着跟“噔噔噔”就。

留幾個老師互相，然後歎氣，繼續屏幕忙自己。

，熟識老師學跟文老師打招呼。

“文老師兒呢？”

“沒麼，教會。”

門文老師直接輛純、觀并沒顯标志飛車，飛車尾部噴藍焰，很便消失衆目之。

剛剛問文老師個學疑惑，問旁邊友：“教會？文老師信教？”

雖然現如今聯政府并禁止民衆信仰，但由于奴隸時代類被文奴役，導緻類裡産信仰些文教派。

起初，這些教派隻些被迫害許久類為讓精神個寄托所以“神化”奴隸主而産，但随着時間拉長，類反抗軍連連失敗，這些教派也随之壯，并且自己理。

當然，個時代著名“奸”，也都自這些教派。

現這個時代際奴隸時代曆史時總，對方隻些物，隻用科技自條件碾壓們，為麼些“奸”卻選擇崇拜信仰們？

然而個壓抑時代，類常見太陽，隻所反抗就會迎來毫留鎮壓，無論科技實力還體素質、特殊能力，都全方面碾壓類，見希望個時代，勢必會如此選擇。

因此，際對于信仰教派這類事些敏，之所以沒禁止信仰，還因為們還個更為正統信仰——“教會”。

“請。”