扶相比，餘晖确實沒麼底氣說寫劇本事。從就專注拍戲，文化課成績般般，書包裡常裝着皺巴巴台詞本溫溫熱熱潤喉糖，連數學課本邊角都被捏波浪形褶皺，時候拍古裝戲遇到認識僻字，還得注音，斷句也得自己斟酌着畫好。

當然，到處拍戲提，能憑借自努力考入京戲劇學院，同級，文化課成績還算錯，餘晖還很厲害，隻面對扶這種輕松考入成績，還沒法比。

餘晖平時得開，此時見對方猶豫着沒答應樣子，又開始借此賣茶，垂睫，指無識揪着劇本邊角，帶着委屈顫音憐兮兮說：“哥哥，哥哥麼厲害，但連作文都寫好，劇本當然也寫好——”

但這次連話都沒說完，就被扶表吓到。

當然憤，扶面從沒氣、發過，就算偶爾着急也會紅。所以餘晖才會所都說對方淡況，覺得脾氣很好。

此時扶着自己，種，餘晖最害怕、好像透過着誰目，像穿透皮囊，直觸靈魂，帶着點乎憫憐惜。

扶突然傾，輕輕吻，制止繼續說。這個動作太過溫柔，反而讓餘晖後頸泛起細密顫栗。

瞬間噤聲，睫毛急促顫動，竭力掩飾着自己緒，用最單純、最像濕漉漉狗神向自己愛。風卷起枯葉拍打玻璃，将這暫沉默拉得綿長。

“餘晖，”扶着目頓頓，繼續，“就算撒嬌也這麼說，很好，隻隻比幸運些，換，也能到。”說很真誠。

但這句話由說，更像團裹着糖謎團。

餘晖聽得稀裡糊塗，點茫然。

實自己扶之間差距太，但轉，扶概慰自己：扶擁學習資源也遠比普通，概慰自己，如果擁同樣學習資源，子學霸，父母也給夠愛自由，餘晖也會成為能考入頂級學學霸。

但麼能啊！

餘晖雖然被這句慰話動，但并沒太過放，裡自嘲笑笑，指尖無識摩挲着對方裝袖紐扣。動之餘，更。偷偷觀察扶表，像隻謹慎動物，目對方眉間遊移又迅速躲開，怕被穿忐忑。

最後隻能把話題扯回來：“好，說——哥，隻覺得既然起拍電，之也說隻歡就好，就起部屬于們倆作品好嗎？”

聲音放得很輕，帶着點翼翼期待。

說兩個起拍，最後全給自己，比起拍戲，扶倒更像陪着玩兒似。餘晖當然，讓扶給自己配角，綠葉，更能突自己，這最期待，對方作。

扶伸捏捏泛紅垂，似若無輕歎聲，聲音淡到讓餘晖覺得自己産錯覺，以後帶着種讓憐惜，然後才說：“好。”