萩原終于說這麼長時間以來第句話。松田叙述全過程甚至都沒補充過任何容，就像被介紹自己、着位主持樣着自己幼馴染，甚至連撫反應都沒：很清楚陣平并需因此而得到慰，從始至終都平視目，無論對父親還對周圍，都這樣。

“所以，”這場叙述第次開，“歲時候，陣平選擇離。”

并歲時候才選擇離。到歲才終于能夠得更遠些，到讓老頭識到識向遠方。經過幾次試探，認為書包裡東夠支撐，無論識、積蓄還零，時候都覺得已經夠。然後就選擇發。

也吧？孩子對“麼”自己套法。因為每都必須回到裡、能得太遠，所以時候覺得，以用回到裡、能夠得夠遠，就證已經“”。

當然，時候還，隻裡普通着，就以聽到長說“已經個”。畢竟長時候也麼講話。

時候覺得，這樣以證“”平等，這樣就再算“孩子”。但顯然，離開會被定義為“門”，而仍然算“離”。平等關系才能引發更關注，對平等關系總吝顧，更别說普通與歲孩親子關系，基本無乎。

[懂，]初喃喃，[比如說，雖然也符描述，但沒會把離說成，“棉被還丢裡”……]

松田：“啊？”

無論如何，叙述會繼續。就像無論如何，都準時選擇發。第，老頭完全沒能發現，覺得萩待起；到第，當從萩裡，也沒到過時候，喊幾乎所認識成——朋友曾經朋友們——。然後報警。

這個挺幽默場面。促成離根本原因當然就件事，被錯認成殺犯改變，讓識到許朋友值得信任，也讓再信任警察；但識到被弄丢之後，向所求助。而這其部分雖然抛棄“殺犯松田丈太郎”，卻仍然幫助“歲松田陣平”。

系統顫顫巍巍問，[然後呢……？]

“然後？”

卷發青笑笑。指指自己頭發，“很辨識度。們廢棄公園傳達裡到，時候已經準備好裡築巢。”

“萩這夥流以來最淚，向歉說該忘記着回、該每都把零錢分給，該給麼都主題漫畫，該偷書包裡零……到最後，說該覺得隻對對普通朋友樣，隻尋常樂朋友就以改變活。連種話都說來。”

說完這些後，聳聳肩，抱着靠後枕頭，像沖坡豹樣把自己栽回被窩裡。來松田警官仍然很擅長築巢。

“這些，”萩原還靠頭，語氣沒麼起伏問，“都從來沒現數據庫裡過，對對？”

[……]系統回答，[對此無所。所以，為麼告訴本系統這些事？雖然本系統也很解松田警官故事，但……這與們争論關系嗎？]

半長發青偏頭已經躺回幼馴染。這夥好像兒都能活，但并這樣。沒能保證自己任何方都過得好，世界……總。

“研醬其實也很起這件事，”表仍然稱開，“對于個孩子來說，到處都到自己朋友、所都來問裡，非常恐怖記憶。當然，之後汽修廠破産、發現來父母催賬也這個流程時候，覺好很。”

系統：[宿主，突然變得好怕……]

“很認真講喔，”萩原好像真很氣，連講話尾音都沒慣性翹，“最次起這件事，還警時候——嗯，條時間線警活。時候，們接到位‘理’父母發放尋啟事。”

半長發青聲音仍然很平靜，“時候，突然子，所後怕全都湧來。就像打進體子彈會軟塞樣堵傷，段沒取來過回憶把許攔後。再起來時候，突然很害怕：發車禍呢？陣平當時如果遇到壞，會會被綁架、被搶劫、被拐賣？當時如果突然病，會麼樣？”

“這就命量啊，初，”萩原幾乎苦笑，“這就命量。”

[本系統還——]

“别打斷。”