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《成了少年漫主角的反派哥哥》第22章(第4頁)

分鐘指揮,加速播放顯得格雲流損失還因為熟悉模拟系統導緻

再讓對方遍,模拟結算豈%?

如果事先這份全景模拟指揮完成,說最優答案們都覺得麼問題。

“秦同學模拟指揮來沒麼需熟悉熟悉全景模拟系統就。”

禹朗跟着完,對方指揮到需優化完善方。

“好。”

秦修越點頭,其實之完虛拟指揮結算後,識到因為麼丢失,隻時間次。

禹朗說完這點,開始給其簡單凝練秦修越指揮

講到最後補充句:“秦同學這種線同調指揮法對精神力求,非精神系建議學習。”

此話面蛐蛐聲音又起來

“老何,禹老師這話說得好像們認真學就能學會樣。”

程呈覺得自己完秦修越模拟指揮,印象最各種切系統視角。

指揮賦非常頂尖。”

半解程呈同,何子濯指揮得。

到最後結算畫面,所以清楚指揮過程,現完才确切體會到對方恐怖賦。

即便對方精神系異能這點然優勢,也掩蓋堪稱完美指揮能力。

解析完秦修越這份模拟指揮後,禹朗底裡已經給關注标簽,放任學讨論幾分鐘後,繼續解析剩幾份模拟指揮。

但過會發現,沒面。

這點禹朗也能理解,軍團指揮課堂教,結果麼都沒學來完美答卷,沖擊力

但沒辦法,指揮這東确實非常賦,需極緻反應處理決斷力。

時候猶豫秒都會造成完全局面。

因為這些,所以禹朗對求沒太過嚴苛,畢竟進入到第區域就以自主選擇,按照往屆慣例,選指揮部

而且還些學到半覺得壓力太轉部門,所以能直堅持從第區域畢業進入到軍團指揮部也就幾個。

發現就該指揮部好苗子,自然會

分鐘禹朗就讓們自己排,自己則把秦修越模拟指揮發給第區域負責指揮部教學好友彭宜然。

【這個學指揮錯啊,。】

會,對方發過來消息。

剛來第課都沒,就把次布置作業完成。】

【???誰啊?這麼猛?】

彭宜然很解禹朗性格,這種事會開玩笑。

提過,秦個覺靈性孩。】

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