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《成了少年漫主角的反派哥哥》第22章(第3頁)

禹朗按照模拟指揮結算篩選,秦修越幾分模拟

%基度講時過,禹朗到這份模拟指揮官名字,卡頓

秦修越,入學當就轟動個第區域,沒名字。

而且今好像還對方第次來軍團課程,正常來說次布置全景模拟指揮作業對方根本沒收到。

能被教師端收來,對方隻能通過教智腦完成。

但指揮教開放,這麼時間就能提交來堪稱優秀指揮結算,屬實點離譜。

到指揮官秦修越名字,受到震驚絲毫與禹朗。

們自己作業難還能清楚嗎?這種全景模拟指揮,就算着标準答案來,沒反應調度信息處理能力,來。

孩完全沒接觸過軍團指揮課程,就能程度,第反應能。

時間教視線都聚集秦修越

“禹老師,指揮作業麼問題嗎?”

被點名秦修越,到禹朗指揮結算首頁,聲問

“沒,老師沒會提交這個作業。”

過來熟悉教學時候到裡面布置模拟指揮,就試。”

秦修越如實說。

随後就聽到周圍竊竊私語。

“老何好變态啊。”

課就被宣判作業程呈此刻再次被打擊到,湊到何子濯邊。

會更該好好聽指揮方法。”

這就為難對着模拟照抄都還修,記些數據就已經夠為難,更别提跟着模拟進度随機改變。”

程呈刻苦學指揮,但就自己真正學差距。

“好們接來就秦同學模拟指揮。”

禹朗說完,将秦修越視角模拟指揮打開。

模拟指揮作業開始統分鐘熟悉基以及異變體信息。

因為視角,所以到幾頁數據切換得非常

這個作業試錯都試錯次,基本信息都記,到後面這分鐘基本都考開始後

這個視角數據切換這麼們都懷疑秦修越全。

過這個疑問全景模拟指揮開始後就答案,這,而且沒記錯任何點信息。

個基智械配置組素、甚至異能者分配同能力,以及武者分組,各種調動都根據異變體進攻進

個決定擊退異變體浪潮襲擊同時最限度力量。

分鐘指揮,加速播放顯得格雲流損失還因為熟悉模拟系統導緻

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