“既然事兒，為麼告訴？覺得，能夠替學主？董建偉同學，弄清楚件事，個拼團app學裡面設置配送點，提供勤儉學崗位，這些事最終隻能由學來決定否同，而，作為個間，們到，也到長，所以隻能，由來告訴們，嗎？”

董處長面無表着。

“，董老師，您說沒錯。”

董建偉連連點頭，自己裡也清楚，自己主。

“為麼從頭到尾，都告訴這麼個事，而自己胡搞，擅自主？”

董處長繼續追問。

董建偉後背汗，面對銳利目，董建偉頭，該如何回答。

“董老師。”

旁龔亮見狀，刻語：“覺得董建偉給自己攬功勞！”

“沒！”

董建偉處法被揭穿後，

察毫

“董老師，沒。”

董建偉像被踩到尾巴尖貓似，噌就起來，忙疊辯解說：“麼能會這麼？”

“真實目麼？”

董處長毫客氣質問。

董建偉沉默語，事鬧得這麼，這始料未及，裡點算盤如果真說來話，等待會麼？

毫無疑問。

個處分免得。

這被記錄到檔案裡！

而半就單位實習！

“說，嗎？”

董處長默作聲，裡越發憤，字句說：“以為說，别就嗎？董建偉同學，記得已經，半學期就實習……會着借這個機會，給自己簡曆填個很好成績吧？”