方義喬追問，将本秘籍丢失過程詳細告訴喬。

喬直以來疑惑終于被解開。很佩方義，居然将這個秘密偷偷隐藏。當然，這勤學苦練也值得，給方義健壯體非凡武藝。

喬臨，方義托辦兩件事，件幫尋本秘籍落，另件幫望子奶奶。喬欣然答應來。

喬回到學後，自裡謀劃。鎮雖然盤，這裡尋本書落，談何容易？說定本書就被撕毀當垃圾扔。但既然這本書方義頭寶貝，決定到，即便隻絲希望。

喬首先将點鎖定園。裡琢磨，失竊，子幫夥定将東偷來後搬運到學院牆邊，然後力越牆逃。這慌亂過程，本秘籍也許落園，也許落園。如果園到，再園尋。

隻，喬園裡轉悠好幾，也沒絲毫發現。垃圾桶裡，角落裡，裡，樹葉底，甚至連男廁所裡，都個遍，卻都無所獲。

正當喬準備再次将園邊邊角角搜尋遍時，個消息讓驚：學又失竊！連長辦公都遭到測，長最愛隻座鐘被偷偷。

喬驚之餘，也慨。這都長！當初發第次盜竊時，隻讓加防範，卻追查偷落，将們繩之以法。偷們嘗到甜頭，第次後，必然就會第次、第次……方義翻牆查偷落，卻被無辜開除，退學回。

喬猜，這次說定又夥。但，對于樣個長，向提供線索，說定還會搬起頭砸自己腳。于，動聲，靜觀其變。隻裡自替子奶奶擔憂。

喬很直接橋頭巷裡望子奶奶，但又害怕會子正面撞見，到時理說清，還會連累自己方義。來，忽然起方義話，子奶奶到處撿垃圾，或許就能見。于決定，等到期，到處轉轉。

學發第次盜竊案，連長辦公都進賊，這樣園太全！老師同學們都驚慌失措，個個變得精神緊張起來，都疑神疑鬼，随便見張陌面孔，都懷疑偷。

長這次氣得肺都炸。膽包偷，居然敢太歲頭動。給們點顔，這長位置恐怕都穩。況且，擱辦公裡隻座鐘最愛寶貝，居然被偷順，真豈此理！辦公裡來回轉悠，像頭瘋狂拉磨驢子。最後，決定，所老師班幹部全體動，守夜抓賊！

“魔鬼長”這條命令，各級各班都炸開鍋。進入戒備狀态，老師班幹部列，夜裡蹲守園，起抓賊。

，很都禁提疑問：這樣用嗎？萬偷最段時間都來，還這樣繼續蹲守嗎？雖然裡疑問，卻沒敢向“魔鬼”提來，都害怕惹禍。

喬見學這些戒備森嚴，便敢再尋本秘籍，擔賊頭賊腦，會被誤以為偷同夥。裡分矛盾，希望子幫這次能夠被逮捕，免得再來作案害；，子奶奶相依為命，子被抓捕，奶奶個憐啊！