索會兒關于橡膠問題，趙煦對王崇：“除傳送皮帶之，唯剩難題便刀具吧？”

王崇點點頭，“如果能用鎢鋼刀具取代碳鋼刀具，車效率會提截。”

“本王這就趟屈兒，給催催。”趙煦聞言，又拍拍王崇肩膀。

離開蒸汽機坊，徐列護衛，徑直科技學堂。

到屈，直接詢問起冶煉鎢礦問題。

“殿來真巧，臣正殿回禀此事。”屈笑。

接着，引着趙煦到間實驗，指着個玻璃瓶，說：“殿，這就剛剛冶煉來鎢。”

趙煦望向玻璃瓶末樣東，由陣振奮。

屈繼續旁邊解釋，“臣采取把碳與鎢礦末混加熱辦法，提取這些鎢。”

“如果殿同，臣便令學員招募批匠，冶煉坊專門負責冶煉鎢。”

這段時間，直忙着黃藥事，鎢事這兩剛剛開始。

趙煦點點頭，表示同。

類發現鎢礦之後，提取鎢最原始辦法，便直接采用碳還原。

雖然這樣會造成鎢礦浪費，但卻最便宜，也最容易實現方法。

今後随着科技進步，改善即。

确認鎢冶煉這件事，趙煦交代屈，量産鎢之後，便直接交給鋼鐵坊，産鎢鋼。

随即，回王府，把劉福叫過來，對其說普及教育這件事。

“朝廷專門成個機構負責燕州教育，這個機構就叫教育司，教育司成之後，刻從方面入解決燕州教育問題。”

“第，各郡各縣建設公孰，距離縣較遠鄉間，規模點，但也必須公孰，為鄉間孩子提供入學之所。”

“第，建師者學堂，專門培養教書先，用于公孰。”

“第，公孰分級，實施公署免費教育。”

“免費！”

本來劉福因普及教育事，臉還挂着笑容。

聞言，頓時驚。