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《從今天開始做藩王》第三百三十五章 學堂風向(第1頁)

間迥然同于頌風格尖塔建築矗央。

此時,建築,伊萬拿着鵝毛沾着墨封信紙書寫:“親愛弟弟,否能收到這封信件,但隻絲希望,也會嘗試把信送,同樣,自己能否回。”

“被這裡兇殘愚昧而又野蠻着綁架以後,被送到個叫錦方,這裡被允許傳教,但代價幫助們制造炮,很抱歉,為傳教命,隻能答應們,但待這裡厭惡。”

“這裡簡直像原始社會,所幾乎都識字,除貴族,部分體幹瘦,仿佛随時會,但每被貴族施以沉勞動,經常體力支被貴族當,餓,凍滿。”

“據說這個國度方還個叫國度,同樣活着群未開化野蠻着。“

過無法否認這裡如此美麗富饒,正如歐羅巴常說樣,這些隻能被稱為長着兩兩腳動物配擁們。”

承認,們偉君主提東進運動如此英具備優勢,無法與其争奪陸,但這裡,願士兵能夠征。”

把筆放,伊萬将信塞入信封。

這時候狄士兵推門而入。

,今自己又些肮髒鐵匠呆

……

兵仗司。

科技學堂。

徐克離後,趙煦便來這裡。

兩個時間說長長,說

倒也讓燕州些必須參與被耽擱

比如學堂講學。

直沒忘記腦識就自己優勢。

尤其處于當困境必須保持這方面優勢。

畢竟随着戰場,各個勢力都會視起器。

而燧發槍晉州戰場使用也會促進繩槍從儀仗到用于打仗改變。

這種,以個燕州力量,必須繼續保持代差優勢。

同時,還從各個方面提技術準,比如化學,物理等。

畢竟從無到業需同體系協同。

比如冶煉應用到化學識,而機械需物理識。

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