，沒啊？”

宣芋

子偏向說話蘇老師，睛還黏電腦文件：“啊？麼活

？”

蘇老師嗔笑：“也語院研究，們語都很關注

部關活

？别争破頭腦個進場名額，麼完全副事關己樣子。”

語言裡數未來進部裡作，宣芋例，

已失這個資格。最開學忙事，碩士論文開題迫眉睫，也挪餘注t力。

“嘛，給忙忘。”宣芋笑笑。

蘇老師問：“們輔導員辦公門公告欄都

著，還活

，會打個招呼，跟着？”

宣芋婉拒好：“，範姐給學會

員開評優事會議。”

“真這幾招過最滿兼職輔導員，完全能頂倆，畢業還沒定作以試試本輔導員招聘。”蘇老師忙完裡事，絮絮叨叨聊起來。

說完圈又繞到活

，

刷著

部教師群：“聽說秦司過來還個帥哥們學優秀畢業，碩士學曆，駐，目就任翻譯司。才歲就如此

履曆，未來期啊。”

宣芋用，沒著蘇老師，好脾氣笑回：“嗎？

厲害。”

蘇老師捧着機興

說：“老師認來，

……郁聞晏。”

自肯定遍：“沒錯！

郁聞晏。”

正回話宣芋拿着筆頓，把蘇老師話默遍，最後個字，腦子閃過片。

到信号。

蘇老師回起麼：“記得這号，學時學名