川裡尖叫，但依然老老實實模仿着宮同學接球姿勢嘗試再次接球。

宮治着顆球向，ok，這次接球弧線很流暢，川同學打回來姿勢也很标準，宮治裡點點頭，隐約到點希望。

但又次目送着自己打回球被川打到後，轱辘轱辘滾到體育館門，宮治覺自己提休息希望也随之遠。

川沖宮治抱歉笑笑，撿球回來後時很難面對這位太經驗宮同學。

沒再次嘗試發球，隻站原着個總很靜宮同學試探着說：“宮同學，然還先對着牆自己練？”但宮治隻向來，腳步聲即使嘈雜體育館也讓川聽得清楚。

會被罵吧？開學以來宮同學總副懶樣子，但打應該蠻痛吧。

川猶豫自己先為強，于宮治離還幾步遠時候，決定率先擊，抱着剛從體育館門撿來球，狠狠鞠個躬：“宮同學對起！”遇事決先歉，這國學到理，雖然為麼歉之後些好像更氣。

宮治着川戰戰兢兢樣子，從裡拿起排球，無奈張：“這麼需對起，給示範。

”宮同學嫌棄會打網球忍侑士完全樣，而帝群夥對更就缺乏同理！川擡起頭，瞬間覺宮治發絲都燈閃閃發。

之練習對象襯托，川受動，拼命忍困，睜睛着宮治擺好姿勢，邊原墊球邊側過臉複老師講容：“體，體稍稍傾。

”“臂盡量伸直，彎曲。

”“等球概落到腹部時候再擊球。

”理論已經記，距離觀察宮治墊幾後，川才覺好像點，着宮治随着體起落而飛揚發絲折到肩膀運動衫，川擺好接球姿勢，微微屈膝：“宮同學，讓來試試吧！”宮治把排球抛給，川朝着距離幾步遠宮同學方向，盯着顆被輕輕抛起排球，擺好臂姿勢，等球落到适度後把球往宮治方向傳，這球力度很但好方向正确，宮治退幾步接過傳球，拉開距離，加點力繼續往川臂方向傳。

川之沒學過排球，但好腳比較靈活，隻太習慣調臂角度來控制球方向，放速度來回傳過幾輪後，動作顯熟練很。

邊盯着排球軌邊嘴裡計着數，磕磕絆絆墊到老師規定課程目标之後，宮治松氣，見川把排球拿到，到面副得救樣子：“謝謝宮同學，然真學會！”對着墊球這種事好像已經學記憶，宮治着額頭發亂糟糟但睛亮亮川，簡直算欣慰笑笑：“練習就好。

”這教來墊球啊！宮治着體育館裡部分仍得領同學，突然對這個體育課搭檔滿許，起剛剛英語課，宮把排球扔進球筐，給川往門方向使個神：“，飲料？”“诶，現嗎？”對面好學猶豫神隻持續瞬，再擡頭滿躍躍欲試，“好，裝作撿球，們兩個分開溜！”宮治搖擺，站體育館樹蔭到川掀開球網溜來，宮治沖川方向揮揮，發女終于到樹宮治，笑着朝方向來。

開學時盛開櫻現隻剩點點，但體育館旁自動販賣機已經開始提供冰鎮飲料，川側過頭着同樣臉認真盯着自動販賣機宮治，從體育館來後，穿嚴嚴實實棗紅套，插運動褲袋裡，頭發幹爽，翼翼墊球後狼狽樣子完全樣。

園形象川對着自動販賣機玻璃悄悄理劉，剛問問宮治麼偏好，但發男孩卻何時湊過來，隔着玻璃指着乳酸菌飲料，側過頭說：“到，這個。

”陣橙子風吹過，川後後覺宮治洗液，後退半步剛準備投币，但宮同學反而步把币塞進投币。

兩瓶乳酸菌噼裡啪啦落來，宮治彎起腰把瓶遞給，川拿着飲料瓶裡轉幾圈，拍過照片後才，拉開飲料拉環才發現乳酸菌竟然也橙子，放松來：“哇，好诶！”回體育館，陽把旁邊宮同學臉打淺淺陰，頭發遮邊眉毛，嘴角輕輕揚起，川後後覺發現鄰原來還真個池面。

開學之後很讨論宮雙胞胎，能因為排球運動原因，宮同學皮膚很但輪廓清晰，群裡也很顯，粗粗眉毛垂睛讓顯得點倦怠，但沒損傷英俊，川神飄過宮治颌抿起嘴唇，定格即使穿套也顯得很寬肩膀。

果然點這種東才力氣學啊。