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《書呆子教授和直立猿教官吵架後穿越啦》題詩送陳小将軍(第1頁)

穿越

學,開學後,軍訓第

遮陽棚着自己班,汗流浃背,實難以理解,最後忍無忍。

拽過旁來視察樂呵呵長,就頓輸:“長,主張讓全部學習,俗話說得好,操場!雖然考結束,但代表結束長,請取消軍訓!”長抹把汗濕腦門,咧着嘴賠笑:“時教授啊,這軍訓教育部組織随便就能取消

”時從開始讀書時候就理解,們這種無縛雞之力讀書,何必軍訓?平常鍛煉體,兩圈,以理解,軍訓麼呢?站軍姿,踢正步,最後幾個方隊對比,然後評個第,這個為本就很難評。

如果說國防學,或者,訓練應該訓練,時也同,但們這所連體育專業都沒學,何必占用學學習時間軍訓?時:“挑事,長,說說訓練麼用?訓這半個,學受完罪依舊宿舍堂教線,如直接們學習專業識,這兒純屬浪費時間。

”時教授,今歲,價錢請過來,實敢得罪,汗流浃背時側傳來聲音。

“這位時教授啊。

”訓練方隊陳疏穿軍裝,姿挺拔,:“剛才就們這些教官還站這兒呢,麼說這些沒用啊?”時鏡,實無法認同:“說軍訓用,因為教官,軍讀這個專業飯,自然認為用,專業呢?醫學軍訓救兩個,法學軍訓本法條,師範軍訓學學麼教書育更好,所以才說軍訓沒用。

”陳疏氣笑:“時教授,這歪理邪說,但讀書如果時,體都垮,還學門子習?适當鍛煉對益,這幫孩子們畢業暑假都玩瘋體素質急需提們軍訓肯定

”“們軍訓完體素質就能保持見得吧?會兒完全就隻宿舍教堂,沒幾個會特軍事化管理鍛煉體,時間如學習,,隔壁理學說定就業率就

”時拿自己舉例,證對。

陳疏氣蹭蹭頭,,咬切齒反駁:“就業率能說麼,但自己,雖然們隻訓練,但态度都呈現給學到鍛煉甜頭,自然會自己保持常鍛煉。

”“nonono。

”時搖頭:“這話對,們完全以學習時候囑咐同學們鍛煉體,沒必浪費告訴們,成無需提

”“帶,誰也愛,自己愛鍛煉,還允許别自私。

”“呵呵,這麼愛鍛煉,把份都練,算無私好吧?”“讀書讀傻吧?就讀書?”“讀書見識吧?識能改變嗎?”“頭腦發達,肢簡單書呆子。

”“頭腦簡單,肢發達猿。

”兩目而視。

“哼!”“哼!”然後誰也誰,轉過,皆腦袋痛,再就穿越到昭胤朝

勤德殿,時掃視着,這雖然倚靠柱子沒個正形兒,但勝姿修長挺拔,袖交領勁裝,墨發豎于玉冠,劍眉斜飛入鬓,雙眸如,熠熠輝,唇微微勾起,噙着抹似若無,倒也能稱得句陌如玉,公子世無雙。

為何,還能從骨相窺得幾許沒穿越之子。

“陳教官,覺,這般容貌,同幾分相似呢?歲?”時疑惑,便就開

陳疏愣,随即爽朗笑開:“還說這相貌也能窺見幾分相似啊,剛及冠,着還沒成呢吧?”“按這裡習俗,及笄,按算,确實未成

”時點着頭,又,“說這個,既來之則之,們聊聊太子殿課業問題吧,既然們都殿夫子,各退步如何?兩個時辰,但若求助,得幫,畢竟老鄉見老鄉,兩淚汪汪。

”陳疏笑:“學瘋,這麼會精打細算,

達成緻,返回殿

顧平等得無聊,已經打起

輕咳聲:“殿

”顧平刻睜直,“時太傅,陳将軍,商議完?”“,還請殿移步,每辰時臣便會來此教導殿,午時授課結束,未時到戌時由陳将軍授課,互相監督,請殿學習,莫辜負

”時動。

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