甭管說真實,但同學們積分普遍徘徊于~積分。
向嶼森也說個分。
剛剛好。
說完積分後,蔣梁幾表顯變化,似乎動,搶。
向嶼森把旁邊李戎溯幾往推,站氣勢又把蔣梁搶積分壓。
雖然向嶼森并懼怕蔣梁,但并此時跟蔣梁決鬥,尤其周邊沒決鬥況。
“這次積分?”聽完積分數量後,發現問題越來越。
第最好尋任務目标,以們,此時此刻已經積分,些甚至更。
今……竟沒個隊伍超過積分。
以沒超過積分隻幾支隊伍,現……
“老師問題,還鸠問題?”
向嶼森默默聽着,對于這些消失任務目标,懷疑。
,某隻異獸幹。
這些材料植物,對于類來說研究對象,都寶貴資源。對于異獸來說……以進目标。
們到植物,。
到材料,。
到類,打。
李戎溯顯然也到向嶼森勸阻話,将拉到旁,确定周圍沒,聲問:“異獸吧?”
向嶼森:“極能。”
李戎溯又問:“覺得會藏裡?”
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