“這玉塊呀！”蒙·亨特拿起件東，放自己朵面比劃着說，“制作當時，作為飾，哈，這麼環！概古也覺得太些，秦漢以後就改作佩玉。過，這塊仍然環，因為毫無疑問商代東！”

韓子奇神望着隻“玉塊”，又到條滾滾流淌長，來，直苦苦追尋源頭！崇敬伸，再次接過制作粗糙但曆史悠久“玉塊”，長浪撞擊着，猜着，千祖先樣用簡陋具鑿開這條源遠流長玉……“亨特先，您能告訴，們玉器第代祖師爺誰嗎？”又提這個萦繞問題。，師傅梁亦清沒能回答；也曾經請教“博雅”宅老先，惜老先世得太！

“第代祖師爺？”蒙·亨特遺憾歎氣，“這就很難說，國曆史實太長，曆史留名字又太，尤其民間藝術！代以後，像陸子岡、劉谂、賀、李文甫等等都還以查考；代以，最著名好像就丘處機，也隻、元時代。如果再仔細追溯，麼，還以到點蛛絲馬迹。根據國史書記載，秦始皇帝得到價值連氏壁之後，曾經命丞相李斯寫‘受命于，既壽永昌’個鳥蟲形篆字，然後命王公孫壽镌刻成‘傳國玉玺’。又：始皇，骞消國獻給秦國名叫裂裔畫，這個也擅長琢玉，曾經為始皇用玉雕兩隻虎，連毛皮都刻畫得分逼真。這位裂裔公孫壽就所國最琢玉藝，但顯然們還祖師爺！”

蒙·亨特沒能夠解答問題。但，這已經以讓驚歎：“亨特先，您這麼學問！”本來說：您簡直個國“玉魔”，但沒好說，擔個“魔”字讓亨特産誤解。

“，隻半解，”蒙·亨特聳聳肩，又些奇怪問，“韓先，您師傅沒對您講過這些嗎？”

韓子奇臉紅，因為蒙·亨特傷師傅面子，而慚愧自己無。作為個國琢玉藝，竟然如個國商更懂得國玉器，這能說極恥辱！

蒙·亨特愧，卻并沒加以嘲笑，歎：“創造曆史，應該懂得曆史！韓先，請原諒說句也許恭敬話：收藏當，任何件價值都遠遠超過您所寶，因為們代表着曆史，而曆史本就無價珍寶！”

韓子奇親制作寶，剛才還被蒙·亨特捧入雲霄，而現卻又落千丈，韓子奇像随着長浪颠簸起伏，并到受侮辱，隻覺得自己懂得太，麼願雕蟲技局限，邀遊于浩浩蕩蕩激流！默默排百寶格櫃子徘徊，雙閃爍着如饑似渴輝。

蒙·亨特跟後，興緻勃勃同觀賞，分樂為擔任這次“航”向導：“……商代雙鈎線，琢玉藝史成就；周代以後，曲線增，藝造型斷改進，精細程度超過以往，趨美觀；到戰國，已開始使用解玉砂，具也進步發展、定型，從開片、到都層次，惜這裡沒這時期實物；這件漢代東，漢代件玉雕，琢比較粗糙，但件很細膩，您這隻玉帶鈎，造型巧靈活，刀法簡潔力，就所謂‘漢刀’；旁邊這件唐代，纏枝卉圖案顯受到佛教響，典型唐代風格；宋元時代東，惜這裡沒，時作品也件，件，像讀玉絕無僅；這件青玉镂雕洗子萬曆間東，您，壺底‘子網’字，毫無疑問陸子網師作品。陸子岡所處時代，如雲，佳作如林，但時東也些微瑕，往往最後碾磨階段求形求，未臻完美；清代琢玉技藝又推向峰，現分巧镂空、半浮雕種種琢法，您寶正這種風格體現。但頭這幾件清代東都最好，把您寶作為繼承清代風格典型作品收藏，您這樣技藝，京還沒到第個啊！”

韓子奇仿佛從個長長夢清過來，無限慨說：“慚愧，慚愧！祖先遺物面，覺得自己還剛剛開始學徒啊！亨特先，您從裡學到這麼學問？”

“從國！”蒙·亨特謙遜說，“國文物，國藝，國商，國學者，都老師！韓先定京位‘玉魔’吧？”

“您說‘博雅’宅老先？”韓子奇被喚起無限懷之，原來蒙·亨特也這樣崇拜“玉魔”啊！“您老師？”

“，”蒙·亨特分景仰說，“老先世時候，曾經拜訪過幾次，學識，談吐，收藏，都像，面隻過粒塵！惜，老先過于珍愛收藏，許東都肯拿來見客，更說轉讓！直到世之後，才方設法、幾經周折買到幾樣東，您剛才已經到。這，就得謝另位老師……”

“誰？”韓子奇迫及待誰繼老先之後另位“玉魔”。

“蒲绶昌！”蒙·亨特微微笑，“您老闆。”

“？”韓子奇疑惑望着蒙·亨特，“并沒學過琢玉啊！”

“國句老話：久病成醫。蒲绶昌先見得太，這最好學習、研究。件玉器拿裡，借助任何儀器，僅僅用肉觀、用撫摸，就能斷代鑒别真僞。玉，從造型、紋飾、技法、玉、玉質許方面着，并已把握每個時期比較穩定風格特征，斷代很失誤。些常常被忽視細微之處，決放過，比如戰國蟠螭紋，個時代特征，就雙線細眉面陰刻線，若隐若現，如果得粗就容易忽略。蒲先力，恐怕琢玉老藝也未必能比啊！”

“哦……怪得！”韓子奇對蒲緩昌也歎，“，彙遠齋裡，很聽到這些談論，也很見到櫃古物啊！”

蒙·亨特笑：“貨賣識，蒲老闆最買賣并門！比如這件商代玉塊，”轉過，又到擺櫃子塊“馬蹄鐵”形玉器面，“就裡買到，而，又從‘博雅’宅子孫以極價格買來，當時共件……”