顧拙忘記正事，表，提課已經開始分鐘，拎顧寶，到樓音樂作課。

其朋友全部就位，顧寶抱着提過，裡卻點學美術。顧拙到休息區待着，周圍兒長，輕父母，邁爺爺奶奶，就個青。

從都請老師裡教，但薛茂琛覺得顧寶剛接觸提，樣難免枯燥，如其孩子起課更趣些。

顧拙衆長旁聽，别拍照、錄像，記錄肝寶貝學時，玩機，撒癔症，擰開兒童壺孩子。

沒會兒，提架肩頸處，開始拉。

像鋸頭，以為這個裝修隊。

顧拙慵懶發，眉頭緊蹙，唇緊閉，忍拿機發條朋友圈。本質愛分享活，從為給薛茂琛，自從來到榕條都沒發過。

此刻發：朵真疼。

樓畫，莊凡拿着機嗤嗤笑，能象顧拙此時遭遇。正樂着，後腦勺被用指頭戳，扭臉時笑還沒收：“幹嗎呀？”

裴說：“都幾點？”

莊凡撓撓頭，今約好模特過來，負責聯系，但對方已經遲到刻鐘。對方理科班童宇，們起培優課，平時挺靠譜。

“問問。”莊凡翻到對方電話，撥。

聲後接通，童宇問：“凡，事兒嗎？”

莊凡：“忘記來模特啦？”

童宇說：“周廊碰見，跟說嗎？”

莊凡當時抱着英語卷子，班門碰見童宇，童宇告訴體育課扭傷，今無法來模特。隻顧着點發作業，沒認真聽，此刻回似乎确其事。

“……好好養傷，拜拜。”莊凡遺憾挂斷電話。回頭，與其相顧無，隻好抱歉賠笑。

時兒空又樂幫忙，莊凡無措戳着機屏幕，點開朋友圈，再次到顧拙條牢騷。

精神：“到！”

莊凡畫，奔樓見教衆長，顧拙搭着郎腿其，分顯。