指尖松，顧拙把試卷還給莊凡，表，樓顧寶應該也課。起撐個懶腰，問：“午還畫麼？”

莊凡說：“啊。”

方才點歲穩美好頃刻消散，顧拙耐：“們就能畫點？”

莊凡說：“畫太表現帥氣。”

比較普通糖炮彈，但顧拙認為莊凡對，所以聽來就變成甜蜜語，很受用，莊凡起樓接孩子。

課，孩兒們正窩蜂授課區，各位長迎接自己孩兒，對寶貝課堂表現音樂賦贊絕。顧拙，現也太流鼓勵教育。

顧寶拿着提來，見莊凡便：“哥哥，也來接啊。”

莊凡幫孩子裝，問：“累累？”

“點，肩膀疼。”兄妹倆回答問題很像，顧寶捧着兒童壺，轉頭問顧拙，“哥，拉得好聽嗎？”

虧問得，顧拙：“自己裡沒譜兒？”

顧寶其實譜兒，别朋友都挨誇，也挨。此刻沒挨成，帶着緒說：“長都守面，兒？麼拉得好？”

兄妹倆邊邊嗆嗆，到還沒吵輸赢，獨子女莊凡旁頭，解釋：“妹，哥哥模特，才開。”

顧寶覺得奇，臉兒變，刻纏着顧拙仔細講講，顧拙便開始忽悠，麼換套，擺來個姿勢，等午飯買完把孩子都騙暈。

們拎着幾袋餐盒回畫，休息間非常寬敞，兩張米長平台擺間央，書包套都丢面。周圍麼都，甚至爬台面躺着休息，或蹲面理畫布，搞藝術果然都比較随性。

莊凡總正經飯，扒幾就注旁，機，别打鬧會兒，反正再沒碰過筷子。隔着寬面裴，招惹：“得真。”

裴擡起頭：“也。”

就這麼無聊兩句話，莊凡笑好半，沖扔包餅幹，又扔包堅果。裴把堅果倒入拉裡，邊攪拌邊問：“對，今a報名嗎？”

a美國項設計比賽，含量很，般每設置兩類設計項目，今正好輪到裝設計珠寶設計。剛放暑假時就開始報名，長達兩個審核通過才算真正報名成功，獲得參賽資格。

顧拙旁起來，次曾莊凡卧櫃子見過座a獎杯，記得珠寶設計組第名。

莊凡說：“最沒郵箱，诶。”

“收到參賽通，咱們起報，時間應該差。”裴提，“記得回，回複。”

莊凡膽細，般會忘記事，等面收拾幹淨，趴枕着胳膊午休，目正對罐爆米。