“腓腓，覺打呼噜，也愛衛，們起好好？”

“腓腓，等子選好，們起面溪好好？裡面點都，還到魚！”

……

feifei、feifei、feifei、feifei、feifei……

這兩個字複率太，聽懂c國話孩子，們令營裡學會第個語應該就：feifei

站最排來之就已經緻學過些各國語言最基礎常用語。最起碼feifei這兩個詞還能分清這個名字。

能這麼孩子擁如此‘權威’，到這個叫feifei孩子很厲害啊。

從到成長經曆，印象裡，受歡迎=權威。

将這個名字記，并把劃分到結交欄。

此刻被夥伴們拉着開開選間腓腓朋友還，自己無形之間就成為别孩子目分權威佬級物。

此刻正級班夥伴們站個頭包，推開門往裡，堪稱别洞。

隻見個間全都被成類似于榻榻米墊，隔絕潮濕同時如果組團來遊玩遊客直接把被褥鋪就以。

另邊還個林老宅裡功能差壁爐。雖然裡面并沒燃燒着柴，現也，但當氣打開後也會讓置其們種别樣趣。

毫無疑問，這還崔源設計。

這唯設計座包。借鑒就腓腓過時起客廳壁爐打鋪場景。

崔源很歡每過時候都腓腓客廳打鋪，為麼總種莫名溫馨與定。

着以後等樂園建成之後，們肯定也來這裡玩。起又這麼，索性就搞點，再每占塊方就以。

孩子哇聲，驚：“這也太棒吧！”

同樣也孩子臉興奮奇：“這麼，們起好好？這樣們就都用分開。”

個班朋友起打鋪，這個經曆太奇。幾乎沒孩子排排斥這個提議，紛紛雞啄米似點頭。

最後劃分好，裡面間浴給女們，面給男。

就曹元準備脫子進時候，忽然到麼，些扭捏腓腓方向，起自己還沒問老師浴裡。

為個形象着，個級班孩子幾個孩子就沒愛講衛。

甚至原本能還幾個麼講衛，等學之後莫名也開始愛收拾自己起來。

洗次澡，打動洗次，用清沖，還噴噴沐浴。第也幹淨。時刻以最好精神面貌現學。

“問問老師裡以洗澡。現些熱，都汗。”曹元說完就朝現場負責老師方向。

其孩子反應過來，确實。作員把榻榻米打掃這麼幹淨讓們用來。如果髒兮兮就往面踩，以後面覺難受啊。