個老師模樣成速從樓梯來，過兩時猛，“哎呀，薛老師，周同學，們麼還？儀式就差分鐘，再開始話長責怪來，别怪沒提們！薛老師，也因為這種事被扣獎吧？”

說完，根本沒等們兩反應，就急匆匆又離開，直接推開扇門，仿佛沒注到面空片似，直接進片霧。

“分鐘……難給們最後期限？之，發現這幅畫世界關鍵并離開，就？”

祁易識自己直播間彈幕，發現觀衆們似乎點麼——彈幕裡又變成量馬賽克樣子，根本們讨論麼。

“次進畫世界，節普通美術課，核應當課學遭受霸淩。”

a也再開玩笑，認真分析起目線索來，“所以，隻代替被欺負學完成節課，就能暫時度過危機，然後到正确門就能離開。”

“也就說，每幅畫世界都幾個關鍵npc。”

祁易站廳裡，也考起來，“些老師，都沒官，顯們都關鍵。”

“對，分開後，還進過次畫，油畫，”a忽然說，“幅畫裡個關鍵npc，其也沒臉，選沒毒物後，就全過關——然後直接從唯門離開。”

“唯門？”

“對，之所以開始能從扇門離開，因為其npc逼着飯，很煩。”

a攤，“本來以為能麼關鍵線索呢，結果無所獲……些畫過個個支線任務，幅畫估計還藏着麼支線任務置，但，就直接離開。”

祁易刻。

這個副本，進入畫世界伴随着風險，但并每幅畫都樣危險，離開畫，最到‘’，而非破解切謎題。

如果隻離開話，把畫世界切探索完畢，理會能現支線任務也沒關系。

“果然很過副本經驗，”祁易通這些後，神放松很，再次拍拍a肩膀，“們就先吧。”

“……”

a沒說話，隻跟後，到樓，“樓宿舍已經都過，沒更npc，也沒到，們先樓樓吧。”

這麼說，祁易提藏起串鑰匙就用途。

兩依次将扇扇門打開，兩分鐘過，卻隻到個個普通教。

時間很隻剩分鐘到，兩都加腳步。

來到樓繼續時，祁易忽然發現，教門挂畫變。

每個教辦公，門似乎都挂着幅畫，老師介紹畫像，就優秀學。

兩奔着尋時，些畫物便轉動球，仿佛活過來般盯着們。

起初，a直接刀子劃破畫像，但即便這樣，也沒其事發，發現畫活過來隻會着們，并沒威脅後，就止浪費時間攻擊。

“等等。”

着着，祁易突然站腳步，“如果畫切都真實發過事呢？作為個讨厭封建儀式老師，被催促點睛儀式，卻偷懶時候，會躲裡？”