牽着阮漪涵，園裡，學習都樣。

阿涵長之後，因為條，又歡裙子束縛，還聲聲說麼為今後準備，很歡穿種休閑裝。

敞着懷，裡藍襯衫，阿涵今還特戴釘，着跟邊成熟風，别又被别當成妹妹。

以，聲聲說麼姐姐妹妹，現，聽見别說妹妹就開。

女啊，果然都善變。

課時候，阿涵還老習慣，枕着腿覺。

因為這樣動作，沒誰得見。

第節課機課，把阿涵叫，“機。”

阿涵迷迷糊糊揉着睛：“哦？班長嗎？”

：……

真，醋，都以為歡們班長。

自從次阿涵發脾氣之後，就跟班長保持距離，班長個腼腆男孩子，雖然對好，但也覺來疏遠，便也保持距離。

“過。”

阿涵歡機種氣氛，所都忙忙叨叨，弄些麼代碼語，覺也好，還輻射。

“們操場打籃球，課來。”

聽遲疑，阿涵催促，“啊，們都，記得，别給再招惹桃。”

然強攻會開！

雖然放，但還步回頭過。

還着，怪得老師說戀容易耽誤學習，麼？自從跟阿涵确定關系之後，得時都黏邊，麼，着也好。

進機。

因為今機課很，給阿涵發個信息就開始專注于功課。

個分得清。

最将來，們關系遲都會讓媽媽，能滑坡，定更加優秀，這樣，秦沁才會認們。

阿涵個慵懶學園裡。

抄兜裡，另着棒棒糖。

把歲數還糖。