搭檔圖（end-）

“剛剛麼到？”課，尼古拉斯就迫及待跟後，熱得像條邊歡氣就開始繞着團團轉狗，“以學過魔法嗎？”

“沒嗎？”邊旋轉樓梯往魔法防禦術教，邊盡量避免自己尼古拉斯臉，以防自己動搖得太厲害。

“菲戈教授提暑假裡到，教些——但剛剛實表現得太精彩！”喋喋休後挖空肚子裡贊美之詞，這讓覺得些好笑，也些搞懂拍馬屁麼。

“告訴到底麼吧，特裡特。”

“尼古拉斯。，否以讓當學習搭檔——韋斯萊教授應該還沒跟說過這事，對嗎？拿到本實戰指書，裡面學圖麼……總而言之，韋斯萊教授教會麼用，還讓給自己個搭檔，”說着用指指，“注到們都轉，而又麼優秀……”

“——再說，誇臉都紅——當然以學習搭檔。”歪頭讓頭發滑到腦袋另側，好讓自己用好好瞧見尼古拉斯臉表。

挺真實，臉笑容着像弄虛作假。

實話說，個所謂學習搭檔隻會徒增麻煩，但尼古拉斯剛剛說到關鍵詞很打動——提到圖，而且囊括霍格沃茨圖。

這理論應完全東嗎？

記得霍格沃茨圖描繪。

難韋斯萊教授為讓尼古拉斯·特裡特盡适應學活而單獨給繪制份嗎？用副長特權？得而。

“好，搭檔，現們以魔法防禦術教嗎？”問。

尼古拉斯點點頭，些得勾着嘴角，速到面——來麼精力？些後悔自己沒禮堂享用餐。

……

“瞧瞧這誰？”還沒來得及用屁股把魔法防禦術教裡闆凳捂熱，塞巴斯蒂就像幽靈樣從背後突然冒來，“羅教授寵，對嗎？承認之瞧。”

“原來瞧過嗎？”裝作很驚訝樣子捂胸——以沒這麼戲劇性，這全霍格沃茨裡最後被對韋斯萊雙胞胎濡目染着熏陶來臨時藝術細胞——“哦，傷透，薩魯。”

“唉，甜，們恐怕回到過。”塞巴斯蒂戲劇化搖頭歎氣，這時個女孩子趁機越過肩頭，興沖沖加入到們對話。

“妮蔻，妮蔻·莫裡遜，”綠睛子吸引到目，這個長得很漂亮姑娘，“們同間宿舍，真遺憾沒能說話，們剛好錯過，？”

——，其實刻躲開。

但當然沒這麼直接告訴妮蔻真相。

“也許們以起個午餐加，”說，“待會課跟起嗎？”

“？”塞巴斯蒂後發聲反問，然後輕哼聲，“赫卡特教授會讓着魔法防禦術課程。”注到正斜瞥着妮蔻，好像很滿吸引注力。

“赫卡特教授教東比較實用，”另個聲音加入談話，而且就從旁邊傳來，這才發現個節課塞巴斯蒂竊竊私語盲男孩旁邊凳子，“沒能遇到，現來打個招呼——奧米尼斯·岡特。”

“夥子姑娘們，才離開半秒鐘，們就把搭檔纏，嗎？”尼古拉斯從裡竄來，攬塞巴斯蒂奧米尼斯肩膀，聲音幾乎從縫裡擠來。

親見妮蔻尼古拉斯現後臉頰瞬間紅——這點隻塞巴斯蒂同時發現，們照宣交換目，然後都裝作沒發現樣子扭過頭，讓妮蔻自己“神鬼覺”溜到教另頭加入到其女隊伍當。

這真太青。

捂着額頭歎氣——隻剛畢業半還到，卻突然發現自己已經開始點融入到這些萌動紀孩子當。

這種況，塞巴斯蒂又抱着麼态待這件事呢？表現得很老成似模樣，起來并這方面——突然識到，能比還成熟些，但個【些】究竟比同齡，就持懷疑态度。