魯蘭幹爸這學期帶學，才初。成績錯，個好學孩子，所以解況後，幹爸幹媽兩經過協商，每個補助百元。

其塊直接換學堂飯票。

學堂隻管午頓飯，每頓飯需學們掏兩元，來成本學承擔，學請專門廚子來燒，頓頓葷素搭配，以說很劃算。

但這兩元還很庭舍得。

些離比較同學就回，比如當時距離學裡午都蹬着自車回，再遠點回往返時間需太久，也買學飯票而買兩饅頭帶着裡帶過來鹹菜，午湊頓。

魯蘭沒被資助之就這群湊。

幹媽資助學基本都鎮初，還些已經初畢業，對于這群活成本開支其實并，頭也，針對鎮初，如果直接給錢話擔們為省錢還會好好飯，所以每個資助錢就當個午飯飯票。

另元給現直接交給資助者本，但也監護說況，簽協議，監護這筆錢。

錢，資助學也，但都規矩流程，所以當初這個事件發以後，就理解監護況，麼還舉報到教育局，說這筆錢老師猥亵學用來封。

誰封就給百塊錢，現來問題應該現魯奶奶。

魯奶奶為麼沒自己兒子說？

如果說，魯良這麼動機麼，為麼，訛幹爸嗎，覺也像啊。

從随包裡掏兩包煙，拜托熱鬧群裡摩托車騎摩托車魯奶奶。

以話讓騎車帶魯奶奶趟學。

完這切，幾也來，面對話。

“現課時間吧，應該還學吧，麼來。”

“聽說媽魯叔叔舉報事，就過來，問麼樣，楊老師個非常好，害怕楊老師被誣陷，也算當事員，所以特過來們說。”

“說。”幾止車動作，向等說。

周圍熱鬧嘈雜，開說：“們鎮嗎？帶程，車說。”

“，車吧。”

然後關于輛車又起沖突，教育局開過來兩輛車兩個女性，也正好個位置所以開叫們車，但拒絕：“這個車比較，也暈車，以副駕駛位這個吧。”說完直接副駕駛位，而開車正牛剛。

同牛剛同事，因為提着笨攝機器，所以後座。

教育局邊覺得個女學兩個男性同車能太好，另也害怕對記者爆麼控制事，所以來個輕點女，起這輛車。

車子發動，教育局邊女率先開：“麼說以說。”

“楊老師資助學們錢，部分提供。”